Using fishbone analysis to improve the quality of proposals for science and technology programs
دراسة اثر استخدام تحليل مخطط عظم السمك لتحسين نوعية مقترحات برامج العلوم و التكنولوجيا
شان لي ، لينغ لي
Research Evaluation, 20(4), October 2011, pages 275–282\
هدفت هذه الدراسة الى مناقشة استخدام مخطط عظم السمك في الاطار الاداري لعينة من مدراء برامج العلوم و التكنولوجيا في مؤسسات حكومية تايوان حيث الاستفادة من ذلك في تعزيز مقترحات البرامجية و ذلك لعمل روابط جيدة وفعالة بين المشكلات و الاهداف و الوسائل و المؤشرات …..الخ
———————————————————————–
Using Fish bone Diagram to Develop Change Management Strategies to Achieve First Year Student Persistence
اثر استخدام مخطط عظم السمك لتطوير استراتيجيات ادارة التغيير لتحقيق المواظبة والاستمرارية لطلبة الجامعة السنة الاولى
مايور ديساي ، رونالد جونسون
SAM advanced management journal : Vol. 78.2013, 2, p. 51-63
الاحتفاظ بقدر كبير من الالتحاق و تسجيل الطلاب هو من الاهداف الاستراتيجية لمؤسسات التعليم و الجامعات حيث تهدف الدراسة من خلال تقنيات ادارة التغيير و ترسيخها من ادارة و تقوية معدلات الالتحاق و المواظبة و الاستمرارية لطلاب السنة الاولى جامعة حيث دراسة مشاكل الطلبة الجدد و ..الخ
——————————————————————–
Teaching problem-solving skills to nuclear engineering students
تعليم مهارات حل المشكلات لدى طلاب الهندسة النووية
ايه والر ، ام كاي
European Journal of Engineering Education Vol. 37, No. 4, August 2012, 331–342
هدفت الدراسة الى تدريب طلاب الهندسة الجامعيين على انماط كمية و نوعية في حل المشكلات و ذلك من حث الطلاب على نمذجة و محاكاة المشكلة بشكل تخطيطي و ذلك لتسهيل حلها و فهمها وايضا سهولة تنفيذ الحلول و مراقبة النتائج و قد ركز الباحث على مخططات عظم السمك في ادوات البحث و ذلك في بيئة تعلم مقرر الكتروني ..الخ
——————————————————————————–
TEACHING THE ISHIKAWA’S “FISHBONE” AS A PLANNING TOOL: RESPONSIBILITY AND ACTION PLANNING MATRICES APPLIED TO AIRPORT SECURITY AND NETWORK SECURITY
تعليم نموذج ايشيكاوا – عظم السمك – كاداة تخطيط : المسؤولية و مصفوفات التخطيط الاجرائي المطبقة على امن المطار و امن الشبكات
كيران ديساي ، مايور ديساي ، ماري ايسون
Academy of Educational Leadership Journal, Volume 13, Number 1, 2009
بحث تدريسي تطبيقي يختبر مخطط هيكل او عظم السمك كاداة تخطيطية تهدف الى تدريب الطلاب الى على حل المشكلات التي يواجهونها بمساعدة منظومة مصفوفات التخطيط …الخ
—————————————————————————–
Work-related learning: hearing students’ voices
العمل المرتبط بالتعلم : الاستماع الى اصوات و اراء الطلبة
اليزابيث هوبكنز
Educational Action Research Vol. 16, No. 2, June 2008, 209–219
تهدف الدراسة الى اختبار قدرات طلاب في تشكيل خبراتهم التعليمية في عمل معين من مبدأ تكريس التعليم في انجاز عملي و اداري معين يراعي المهارات الحياتية للطلبة ، و هو برنامج ريادي للطلاب يعلم الطلاب ان يكونوا كباحثين من خلال ربط العلم الذي يتعلموه بالواقع الوظيفي و المهني الذي سيدخلوه مستقبلا و كان ذلك من خلال مخطط عظم السمك تم ادخال ارائهم و الصعوبات التي واجهوها و الاشياء المساعدة لهم …الخ
———————————————————————-
Using an Ishikawa diagram as a tool to assist memory and retrieval of relevant medical cases from the medical literature
دراسة اثر استخدام مخطط هيكل السمكة كاداة مساعدة في تعزيز الذاكرة و استرجاع المعلومات لحالات طبية معينة من علوم الطب
كام وونغ
Wong Journal of Medical Case Reports 2011, 5:120
دراسة استخدمت مخطط هيكل السمك من اجل مهارات الاستقصاء و البحث السببي من اجل التعرف على تشخيص حالات طبية معينة و ذلك من اليات حل المشكلات و معرفة اسبابها من ناحية تدريسية طبية ..الخ
————————————————————————-
Fish bone diagrams : Organize Reading Content With a “Bare Bones” Strategy
مخططات عظم السمك : تنظيم المحتوى القرائي من خلال استراتيجية تعرية العظم
ريني كلاري ، جيمس واندرسي
Science Scope, v33 n9 p31-37 Jul 2010
تهدف الدراسة الى مساعدة الطلاب في الفهم و الاستيعاب القرائي لمحتوى العلمي للواجبات الموكلة للطلاب و من خلال مخطط عظم السمك يتم تمكين الطلاب من عمل ملخصات للواجب العلمي المطلوب منهم و ذلك لزيادة فهمهم في حصص العلوم و الاحياء ….الخ
——————————————————————–
Use root cause analysis teaching strategy to train primary pre-service science teachers
دراسة استخدام إستراتيجية تحليل السبب الجذري من اجل تدريب الطلاب معلمين العلوم ما قبل الخدمة
لاو تشين ، تساي وي ، هونغ تشاو
US-China Education Review – 2008, Volume 5, No.12 (Serial No.49)
من خلال استراتيجية التحليل السببي الجذري تم تدريب الطلاب معلمي العلوم المستقبليين على استخدامها في تدريس مناهج العلوم و تطبيقا على وحدة دراسية في تاثير الحرارة على المواد للصف الخامس و قد تم الاستعانة بمخطط هيكل السمك من اجل تحديد الاسباب الجذرية لتاثير الحرارة على المواد ..الخ
————————————————————–
Usage of graphic organizers in science and technology lesson
اثر استخدام مجموعة من المنظمات التخطيطية في دروس العلوم والتكنولوجيا
ليلى افيردي ، كانان ناكيبوغلو
Procedia – Social and Behavioral Sciences 116 ( 2014 ) 4264 – 4269
هدفت الدراسة الى اظهار اهمية المنظمات التخطيطية ( استعمل 12 استراتيجية منها عظم السمك) كادوات تعليمية وتدريسية من اجل الربط بين المفاهيم و استيعابها و ذلك في عدة مواضيع في العلوم و الاحياء والفيزياء
———————————————————————————–
Application of Fishbone Analysis for Evaluating Supply Chain and Business Process- A CASE STUDY ON THE ST JAMES HOSPITAL
دراسة تطبيق لمخطط هيكل السمك من اجل تقييم سلسلة الموردين و العمليات التجارية : دراسة حالة لمستشفى سانت جيمس
تارون بوس
International Journal of Managing Value and Supply Chains (IJMVSC) Vol. 3, No. 2, June 2012