European partnership for teacher training in Universities
الشراكة الاوروبية من اجل تدريب المعلمين في الجامعات
لورين ايوتو و اخرون
Procedia - Social and Behavioral Sciences 142 ( 2014 ) 200 – 206
تهدف الدراسة الى استكشاف افاق التعاون والشراكة بين الجامعات الرومانية و الهولندية في موضوع تدريب و تاهيل المعلمين ما قبل الخدمة و اثناء الخدمة من اجل تاهيلهم من كافة المهارات و الكفايات التدريسية اللازمة للمعلمين ……الخ
——————————————————-
A ‘Partnership in Teaching Excellence’: ways in which one school–university partnership has fostered teacher development
الشراكة في تميز التعليم : الطرق التي يمكن تكوينها من شراكة الجامعة مع المدرسة في تعزيز التطور المهني للمعلمين
جيني الن ، كيري هاولز ، روث رادفورد
Asia-Pacific Journal of Teacher Education, 2013 Vol. 41, No. 1, 99–110
تهدف الدراسة الى بيان العوامل التي تساهم في شراكة فعالة و بناء بين جامعة استرالية و بين وزارة التعليم في الولاية من تدريب و تاهيل معلمي ما قبل الخدمة و تسهيل اندماجهم الوظيفي و التعليمي و بشكل كفؤ و مميز …..الخ
——————————————————————-
School–University Partnership: Perceptions of the Teachers
الشراكة بين الجامعة والمدراس : تصورات المعلمين
كارول جيليس و اخرون
School–University Partnerships Vol. 3, No. 1 , 2009
تهدف الدراسة من خلال استطلاع اراء عينة من المعلمين والمدراء حول كيفية والى اي مدى تقوم الشراكة بين الجامعة والمدراس بالتاثير على المعلمين و على مسيرة التعليم في احدى المدراس في فلوريدا و ذلك بمناقشة مكونات و اجزاء هذه الشراكة ….الخ
—————————————————————————-
University-school partnerships: pre-service and inservice teachers working together to teach primary science.
الشراكات بين الجامعة والمدارس : معلمي ما قبل الخدمة و اثناء الخدمة يعملون معا في تدريس صفوف العلوم للمرحلة الاساسية
جون كيني
Australian Journal of Teacher Education Volume 37 | Issue 3
تركز الدراسة على الشراكة بين الجامعة والمدراس في موضوع تدريب معلمي ما قبل الخدمة و بالتعاون مع المعلمين العاملين و ذلك لتاهيلهم لاعطاء حصص العلوم في المدرسة الاساسية و ذلك في عدة مدارس في استراليا…..الخ
———————————————————————-
Preparing High School Cooperating Teachers in a University-School Partnership: A Single-case Study
اعداد معلمي المرحلة الثانوية المتعاونين في شراكة بين الجامعة والمدراس : دراسة حالة مفردة
ايملي اوليفا
رسالة دكتوارة – جامعة دريكسل – امريكا - 2013
تركز الرسالة على اهمية المعلمين المتعاونين او المساعدين وان فعاليتهم و كفائتهم ذات اثر مهم في التنمية المهنية للمعلمين الطلاب الجامعيين و تركز الدراسة على دور الشراكة بين الجامعة و ادارة التعليم في المنطقة في اعداد و تدريب المعلمين المتعاونين لانجاح برامج التربية العملية للمعلمين الطلاب …الخ
—————————————————————————-
UNIVERSITY OF SOUTH CAROLINA’S ELEMENTARY PROFESSIONAL DEVELOPMENT SCHOOL PARTNERSHIPS:CONDITIONS INFLUENCING PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN TEACHERS
شراكة التنمية المهنية في المدارس الاساسية مع جامعة جنوب ولاية كارولاينا : الظروف المؤثرة على التنمية المهنية للمعلمين
دوريس هاوكينز
رسالة دكتوارة – جامعة جنوب ولاية كارولاينا – امريكا – 2010
——————————————————————-
An evaluation of a university-school elementary literacy partnership
تقييم ثقافة الشراكة بين المدراس الاساسية و الجامعات
كريستين ايفانز
رسالة دكتوارة – جامعة ديلوير – امريكا – 2008
تكشف الرسالة الفائدة التي جناها معلمي صفوف المرحلة الاساسية لصفوف الخامس و السادس من المشاركة في برنامج تدريبي منهجي لمدة سنتين في جامعة ديلوير و ذلك لورش عمل لتشجيع القراءة في صفوف المرحلة الاساسية و قد تم اجراء استبيان اراء المعلمين ….الخ
———————————————————————-
