Application of reigeluth instruction design model in virtual education
اختبار تطبيق نموذج رايجلوث التعليمي في بيئة التعلم الافتراضي
Farideh Hamidia, Maryam Khoshbakhtb ,Shobo Abdolmalekic
Procedia Computer Science 3 (2011) 796–800
تهدف الدراسة الى اختبار نموذج رايجلوث من خلال النظرية التوسعية في تعليم الطلاب في البيئة الحاسوبية من خلال الملتيميديا و الاقراص التعليمية حيث تبين للباحث اهمية النظرية التوسعية في تعزيز صناعة المعنى والدافعية و كذلك تتيح للطلاب مدى واسع لاتخاذ القرار خلال عملية التعلم و نتائج اخرى …الخ
—————————————————————————-
THE EFFECTS OF MNEMONICS IN AN INSTRUCTION BASED ON ELABORATION THEORY ON ACHIEVEMENTS OF STUDENTS AND RETENTION OF LEARNING
اثر اسلوب الاستذكار من خلال حصة تعليمية مستندة على النظرية التوسعية على تحصيل الطلاب والاحتفاظ بالتعلم
Özgen KORKMAZ
Journal of Kirsehir Education Faculty, 2007, Vol. 8, Issue 2, p.1
قام الباحث بتطبيق النظرية التوسعية على 54 طالب جامعي في مادة لغوية حيث كان لتطبيق نموذج على الدراسة اثر ايجابي في التحصيل و الاستيعاب القرائي و الاحتفاظ بالمعرفة المكتسبة…..الخ
———————————————————————-
USING THE ELABORATION THEORY OF INSTRUCTION TO ENHANCE SOFTWARE LEARNING
استخدام النظرية التوسعية خلال الحصة التعليمية لتحسين تعلم الطلاب للبرمجيات الحاسوبية
John Norman Marek
رسالة ماجستير – جامعة هيوستن كلير ليك – امريكا – 1997
سعت الرسالة الى اختبا رنموذج رايجلوث ميريل حول النظرية التوسعية و بالتطبيق على طلاب كليتين مختلفتين في مساق تعليمي في الحاسوب تبين تقليل نسبة قلق الحاسوب و مستويات الراحة او الاسترخاء لدى الطلبة عينة الدراسة التجريبية و الضابطة اي لم يسهم تطبيق نظرية رايجلوث في تقليل قلق الحاسوب و مستويات الراحة لمجتمع الدراسة ..الخ
————————————————————————————
The effect of elaboration theory in facilitating achievement of varied educational objectives in print/text materials
اثر تطبيق النظرية التوسعية في تعزيز و تسهيل التحصيل لاهداف تعليمية منوعة في مواد نظرية نثرية
روبرت جاكسون
رسالة دكتوارة – جامعة ولاية بنسلفانيا – امريكا – 1993
تختبر الرسالة اهمية النظرية التوسعية في بيان نجاجها في تسهيل معالجة المعلومات لاهداف تعليمية مختلفة و من خلال عدة استراتيجيات مطبقة على عينة الدراسة تبين ان النظرية التوسعية كانت اداة فعالة اكثر احيانا الاساليب التعليمية الاعتيادية….الخ اكثر من
