The Challenges of Junior High School Mathematic Teachers in Implementing the Problem-Based Learning for Improving the Higher-Order Thinking Skills
التحديات التي تواجه معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في تطبيق اسلوب حل المشكلات من اجل تعزيز مهارات التفكير العليا
جايلاني ، ريتنواتي
The Online Journal of Counseling and Education, 2016, 5(3), 1-13
———————————————————————
Promoting higher order thinking skills using inquiry-based learning
تعزيز مهارات التفكير العليا باستخدام التعلم المستند الى الاستقصاء
مادهوري ، كانتامريدي
European Journal of Engineering Education Vol. 37, No. 2, May 2012, 117–123
تم تطبيق الدراسة على طلاب الجامعة و في مختبرات مقرر الكيمياء
——————————————————-
Mathematics in finance and economics: importance of teaching higher order mathematical thinking skills in finance
الرياضيات في المالية و الاقتصاديات : اهمية تعليم مهارات التفكير العليا الرياضية في مقرر المالية
كارادويو تلارام
e-Journal of Business Education & Scholarship of Teaching Vol. 4, No. 1, 2010, pp: 43-73.
——————————————————-
IMPROVING STUDENT HIGHER-ORDER THINKING SKILLS IN MATHEMATICS
تحسين مهارات الفكير العليا في الرياضيات
جين بوتكوسكي واخرون
Action Research Project, Saint Xavier University – 1994
—————————————————————-
IMPLEMENTING HIGHER-ORDER THINKING IN MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS CLASSROOMS
تطبيق مهارات التفكير العليا في حصص الرياضيات في المرحلة المتوسطة
الين موريه
رسالة دكتوارة – جامعة ولاية جورجيا – الولايات المتحدة – 2011
———————————————————
How am I using inquiry-based learning to improve my practice and to encourage higher order thinking among my students of mathematics?
كيف استخدم التعلم المستند الى الاستقصاء لتعزيز ممارساتي و تشجيع مهارات التفكير العليا بين الطلاب في مادة الرياضيات
كاترويونا رووني
Educational Journal of Living Theories – Volume 5(2): 99-127- 2009
دراسة تجريبية شخصية يقوم بها الباحث على طلابه من خلال البحث الاجرائي و على دورتين لاختبار اثر التعلم المستند الى الاستقصاء في الرياضيات في تحسين مهارات التفكير العليا لطلاب المرحلة الاساسية