Analysis Of The Reading Materials In Textbook “English In Focus” English For The Ninth Graders Of Junior High School Published By National Education Department
تحليل مواد القراءة في مقررات الانجليزية (English in focus) لطلاب الصف التاسع للمرحلة الاعدادية الصادرة عن دائرة التعليم الوطني
فقيه فيرديانتي
E-Journal English Department Unesa – 2007
———————————————-
Analyzing instructor views regarding the efficiency of the Turkish history subjects presented in Turkey social studies textbooks
تحليل اراء المعلمين حول فاعلية مواضيع التاريخ التركي المقدمة في كتب الدراسات الاجتماعية في تركيا
مصطفى شاكر ، جينش الهان
Educational research reviews – 2015
————————————————————-
Socialism in High School Social Studies Textbooks
الاشتراكية في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية
ريتشادر نيومان
The Social Studies (2012) 103, 31–38
———————————————————–
Global Citizenship and Human Rights: A Longitudinal Analysis of Social Studies and Ethics Textbooks in the Republic of Korea
المواطنة العالمية و حقوق الانسان : دراسة تحليلية في كتب الدراسات الاجتماعية و الاخلاقيات في جمهورية كوريا
ريني مون
Comparative Education Review, vol. 55, no. 4. – 2011
————————————————————
Presentation Of Culture In English As A Foreign Language (Efl) Reading Textbooks In Japan
عرض الثقافة بالانجليزية في مقررات القراءة للغة الانجليزية كلغة اجنبية في اليابان
ياسو اكورو
رسالة دكتوارة – معهد فيرجينيا – الولايات المتحدة – 2008
————————————————-
The Reflection of Social Values in Public School Reading Textbooks in the United States: A Critical Content Analysis
التامل في القيم الاجتماعية في كتب القراءة في المدارس العامة في الولايات المتحدة : تحليل محتوى نقدي
كريستوفر ستوكديل
رسالة دكتوارة – جامعة جنوب ولاية داكوتا – الولايات المتحدة – 2015
—————————————————————-
