رسائل جامعية و دراسات عربية محكمة مقالات عربية من مجلات عربية و كتب و مؤتمرات دراسات اجنبية مترجمة ملخصات ، مقالات مميزة و نادرة من افضل المنشورات العربية

نصوص عربية

ترجمة دراسات اجنبية و بحوث انجليزية ورسائل اجنبية

3٬978 views

Empowering personalized learning with an interactive e-book learning system for elementary school students

تمكين التعلم الشخصي من خلال الكتاب الالكتروني التفاعلي لطلاب المرحلة الاساسية

يوهمين هوانغ

Education Tech Research Dev (2012) 60:703–722

————————————————————-

 Using Electronic Books in the Classroom to Enhance Emergent Literacy Skills in Young Children

استخدام الكتب الالكتروينة في الفصول الدراسية من تعزيز مهارات القراءة والكتاب الناشئة لدى الاطفال الصغار

اميليا مودي

Journal of Literacy and Technology  ,Volume 11, Number 4: November 2010

—————————————————-

Facilitating and Bridging Out-Of-Class and In-Class Learning: An Interactive E-Book-

Based Flipped Learning Approach for Math Courses

تسهيل و تجسير التعلم داخل الصفوف و خارجها  : كتاب الكتروني تفاعلي مستند الى التعلم المعكوس في مقررات الرياضيات

جاو هوانغ ، تيولين لياي

Educational Technology & Society, 20 (1), 184–197 , 2017

———————————————————–

Interactive electronic storybooks for kindergartners to promote vocabulary growth

كتب القصص الالكترونية التفاعلية لاطفال الروضة من اجل تعزيز اكتساب المفردات والمعاني

ديسي سميت ، ادريانا بوس

Journal of Experimental Child Psychology 112 (2012) 36–55

————————————————-

A study on the usability of E-books and APP in engineering courses: A case study on mechanical drawing

دراسة  حول قابلية  استخدام الكتب الالكترونية والتطبيقات في مقررات الهندسة : دراسة حالة حول الرسم الميكانيكي

مين جو ، روبرت تينايسون

Computers & Education 92-93 (2016) 181e193

تتحدث الدراسة علن اثر استخدام الكتب الالكترونية ذات  النص الالكتروني مثل الاكروبات و اثرها على الاتجاهات و التعلم

—————————————————————

The Effects Of Incorporating Interactive Questioning During Shared Electronic Book Reading On Preschoolers  comprehension

اثر دمج التساؤل التفاعلي خلال القراءة في كتاب الكتروني مشترك على الاستيعاب القرائي لدى طلاب الروضة

ليندا سالمون

رسالة دكتوارة – جامعة اولد دومينيون – الولايات المتحدة – 2015

——————————————————–

 

Teachers’ Cognitive Demands And Preschool Students’ Use Of Thinking Strategies During Interactive Book Reading

المتطلبات المعرفية للمعلمين و استخدام طلاب الروضة لاستراتيجيات التفكير خلال قراءة الكتاب التفاعلي

كيلي سيرفيزي

رسالة دكتوارة –  جامعة ولاية بول – الولايات المتحدة – 2013

————————————————-

Interactive Book Reading: Promoting Emergent Literacy Skills In Preschool Children Through A Parent Training Program

القراءة في الكتاب التفاعلي : تعزيز مهارات القراءة والكتابة الناشئة لدى طلاب ما قبل المدرسة من خلال برنامج تدريبي مع الوالدين

لاتاشا وودز

رسالة دكتوراة – جامعة شمال كارولاينا – الولايات المتحدة – 2017

المواضيع المميزة

الأكثر قراءة

دراسات اجنبية في الدافعية لدى المعل

 The Relationship of Achievement Motivation with Teacher Performance in the ...

دراسات اجنبية في الاكاديميات المهن

THE EFFECT OF CAREER ACADEMIES ON HIGH SCHOOL STUDENTS اثر الاكاديميات ...

دراسات اجنبية في تدريس الكيمياء الخ

Design of a Dynamic Undergraduate Green Chemistry Course تصميم  كورس جامعي ...

دراسات في دور الجامعة في الريادة و ا

  The influence of university entrepreneurship-oriented training in the transformation of ...

دراسات اجنبية في التطرف الفكري في ا

The role of schools and education in countering violent extremism ...

روابط


Flag Counter