نصوص عربية

نوان الرسالة : مدى فاعلية أسلوب التقويم المستمر للمواد

الشفهية في إتقان طلاب الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية لمهارات
القراءة /

الباحث : السماعيل، صلاح الدين بن محمد بن حمد.

الواصفات : القراءة — دراسة وتعليم (إعدادي) — السعوديه

الأطفال — تعليم

اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم — السعوديه.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية الخطة التربوية الفردية في تنمية المهارات اللغوية
التعبيرية عند الأطفال المتخلفين عقليا : دراسة ميدانية في بعض مراكز التنمية
الفكرية في مدينة دمشق /

The effectiveness of indivedual educational planning

in developing the linguistic expressional skills for mentally ill children :

field study in some of the mental development centers in Damascus city

الباحث : عبد الحي، هويدا سعيد.

الواصفات : المعوقون — تعليم

صعوبات التعلم — سوريا

اللغة العربية — دراسة وتعليم

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : درجة تضمين كتب اللغة العربية للصف الأول الثانوي بالمملكة العربية
السعودية لمهارات التفكير الناقد /

The extent to which first secondary arabic textbooks

in…

الباحث : الحسن بن يحيى آل لمناخرة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — مناهج تربوية — السعودية.

المناهج التربوية — تقييم.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — السعودية.

فكر و تفكير.

اللغة العربية — طرق تدريس — السعودية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية البرنامج التدريبي وخبرة المعلمين والمؤهل المسلكي على
الممارسات التدريسية لمعلمي اللغة العربية للصف العاشر في مديرية عمان الكبرى
الاولى/

الباحث : حامد مطر.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

معلمون — تدريب — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : قيم الحداثة والشخصية الحديثة في كتابي المطالعة والنصوص للمرحلة
الثانوية في الاردن/

الباحث : عزمي الحاج إسماعيل عطية.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

مناهج تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : احتياجات معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية الى التدريب كما
يراها المعلمون والمديرون والمشرفون التربويون في الاردن/

الباحث : عبد الله محمد المصطفى العبد الرحمن.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

معلمون — تدريب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر تدريس معلم الصف ومعلم المادة في تحصيل طلبة الصف الرابع
الاساسي في مادة اللغة العربية في المدارس الاساسية في الاردن/

الباحث : هيام حمدي ديرانية.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : معيقات استخدام الوسائل التعليمية في تدريس منهاج اللغة العربية
للمرحلة الاساسية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الثانية/

الباحث : رمضان محمد أحمد سليمان.

الواصفات : وسائل تعليمية.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر استخدام التعليم المصغر على الاداء التدريسي لمعلمي اللغة
العربية/

الباحث : مسعود جميل شاكر.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم.

وسائل تعليمية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : صورة المعوقين في كتب اللغة العربية للمرحلة الاساسية في الاردن/

الباحث : هدى حسن الملاح.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

معوقون.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر المناخ الصفي في التحصيل لطلبة الصف السابع الاساسي في مادة
اللغة العربية لمديرية عمان الاولى/

الباحث : أكرم عادل البشير.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى تركيز معلمي اللغة العربية على تنمية مهارة التفكير الناقد في
المرحلة الأساسية/

الباحث : وفاء يوسف فليح اللافي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

فكر وتفكير.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى أداء طلبة الصف الأول الثانوي في علم البديع و علاقة ذلك
بمستوى أدائهم في الكتابة /

The performance of the first secondary class…

الباحث : ليلى محمد الهزايمة.

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

البديع(البلاغة العربية) — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن

الكتابة العربية

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج متكامل بين القواعد الوظيفية و القراءة على الاداء
اللغوي لتلميذات الصفوف الثلاثة الاخيرة من المرحلة الابتدائية بدولة قطر/

الباحث : بدرية سعيد الملا.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (إبتدائي) — قطر.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج للنشاط اللغوي في الاذاعة المدرسية على تحقيق بعض اهداف
تعليم اللغة العربية في المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية/

الباحث : طه غانم عبد الولي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — اليمن.

إذاعة تربوية — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستويات الاداء النحوي لدى طلاب المرحلتين الاعدادية والثانوية
بسلطنة عمان/

الباحث : فاطمة بنت ناصر بن منصور الفارسية.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (إعدادي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر نمط الصورة التعليمية في الكتاب المدرسي على تحصيل طلبة الصف
السابع الاساسي في مبحث اللغة العربية/

الباحث : خلف موسى الهلال.

الواصفات : تحصيل دراسي.

وسائل تعليمية.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : برنامج اللغة العربية للسنة الاولى من التعليم الاساسي : دراسة
تحليلية للبرنامج ودراسة ميدانية لتطبيقه/

الباحث : جلول بلهاشمي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الجزائر.

مناهج تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة نحوية لكتاب “المختار في قواعد اللغة العربية” : المقرر
للسنة الاولى من التعليم المتوسط بالمدرسة الجزائرية: دراسة تحليلية على ضوء
اللسانيات التطبيقية/

الباحث : باني عميري.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (متوسط) — الجزائر.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة مقارنة لاساليب المعلمين المستخدمة في تعليم مهارات اللغة
العربية للطلاب الضعاف في المرحلة الاساسية من الخامس وحتى السابع في المدارس
الخاصة ومدارس وكالة

الغوث في الاردن/

الباحث : فواز محمد العبسي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : موضوعات القراءة في كتب المطالعة والنصوص بالمرحلة الثانوية :
دراسة تحليلية تقويمية/

الباحث : غالية بنت زاهر بن عبد الله الخصيبي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — عمان.

مناهج تربوية.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم مدى تحصيل طلبة المرحلة الثانوية بسلطنة عمان للمفاهيم
البلاغية المقررة عليهم ومدى توظيفهم لها في كتاباتهم/

الباحث : شكور بنت أحمد بن خالد العامري.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقييم التحصيل الدراسي في اللغة العربية لدى تلامذة نهاية المرحلة
الاعدادية في البحرين/

الباحث : عبد الرحيم علي مراد.

الواصفات : تحصيل دراسي — تقييم.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — البحرين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مشكلات تدريس العروض في المرحلة الثانوية في الجمهورية العربية
السورية/

الباحث : نبيل طالب الحلباوي.

الواصفات : اللغة العربية — عروض — تعلم وتعليم (ثانوي) — سوريا.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر نظام التعليم الشخصي (خطة كيلر) في تحصيل طلاب الصف السادس
الأساسي في مادة اللغة العربية مقارنة بالطريقة التعليمية الإعتيادية في مدارس
قصيبة المفرق =

Effect of the petsonalized system… /

الباحث : عبير راشد امفيلح العليمات.

الواصفات : تحصيل دراسي.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : صعوبات التعلم الأكاديمية في اللغة العربية لدى الطلبة الأذكياء في
الصف الرابع الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة بيت لحم/

الباحث : مازن محمد الدبس.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — بيت لحم.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى التحصيل في النحو لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في منطقة رام
الله/

الباحث : يوسف محمود يوسف.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج قائم على الكفايات لتدريب مدرسي اللغة الانجليزية
على تدريس مهارة القراءة الصامتة/

الباحث : سحر محمد عبد الحميد.

الواصفات : معلمون — تدريب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم أداء معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن في
ضوء الكفايات التعليمية وبناء برنامج تطويره/

الباحث : أديب ذياب سلامة حمادنة.

الواصفات : معلمون — تدريب — الأردن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : التغير التاريخي للأصوات في العربية واللغات السامية : دراسة
مقارنة/

الباحث : آمنة صالح محمد الزعبي.

الواصفات : اللغة العربية — أصوات — تعلم وتعليم.

لغات سامية — أصوات.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية للكفايات
التعليمية في محافظتي بيت لحم والخليل/

الباحث : سعيد محمد أبو السباع الدراويش.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — فلسطين.

معلمون — تدريب — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم أداء تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مهارات
الإستماع/

الباحث : نصرة بنت محمد عبد الله الصوافي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : نظم العربية : نحو توصيف جديد في مقتضى تعليم العربية للناطقين
بغيرها/

الباحث : عمر يوسف عكاش حسن.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم للأجانب.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستويات الأسئلة الشفوية التي يطرحها معلمو قواعداللغة
العربيةللصفوف الرابع و الخامس و السادس بمحافظة القريات في الملكة العربية
السعودية/

الباحث : عطا الله دهلوس العنزي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ابتدائي) — السعودية.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر توظيف بعض النشاطات الشفوية في تنمية التفاعل الصفي لدى طلبة
الصف العاشر الأساسي/

الباحث : سامية سالم سليمان حداد.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم أداء معلم اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات
التعلم الذاتي/

الباحث : محمد بن صالح العجمي.

الواصفات : معلمون — تقييم — عمان.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر استخدام حقيبة تعليمية لتدريس البلاغة العربية في التحصيل لدى
طلبة الصف الاول الثانوي/

الباحث : محمد سلمان أحمد كنانة.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر نمطي التفكير الاستنتاجي والتفكير الاستقرائي والطريقة
الاعتيادية في تحصيل طلبة الصف الخامس الاساسي للمفاهيم النحوية في لواء الرمثا=
The impact

of deductive inductive models and the … /

الباحث : زياد عبد الكريم حسين أبو زريق.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : واقع تدريس اللغة العربية لغير المختصين في جامعة دمشق: دراسة
ميدانية في كليات الطب البشري- طب الاسنان- الصيدلة/

الباحث : فايزة باكير.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم(عالي) — سوريا.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارة فهم المقروء باللغة العربية
لدى طلبة الصف السادس الاساسي في محافظة سلفيت/

الباحث : عمران أحمد علي مصلح.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

تحصيل دراسي — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء وتقويم نموذج تدريسي مستند على المنحى الكلي لتدريس مساقي
مهارات الاتصال باللغة العربية في الجامعة الاردنية/

الباحث : ريم محمود صالح الزعبي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (عالي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مشكلات تعلم العروض عند تلاميذ الصف الاول الثانوي الادبي واسبابها
وطرق علاجها، من وجهة نظر المعلمين/

الباحث : نضال عيد أبو سنينة.

الواصفات : اللغة العربية — عروض — تعلم وتعليم(ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر التعلم المفرد والتعلم التعاوني في الاستيعاب القرائي وسرعة
القراءة في اللغة العربية لدى طلبة الصفين السادس والعاشر في الاردن/

الباحث : شهاب أمين أحمد غرايبة.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مشكلات تدريس التعبير والاقتراحات لحلها في المرحلة الاساسية في
الاردن من وجهة نظر معلمي اللغة العربية/

الباحث : رندة محمد خليل أبو نوارة.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر التدريب على الاستيعاب والاستجابة للمقروء في التحصيل اللغوي
للطالبات المعلمات في مركز تدريب المعلمات التابع لوكالة الغوث برام الله/

الباحث : أرحام علان الضامن.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم.

معاهد معلمين — الضفة الغربية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : احتياجات معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية الى التدريب
كما يراها المعلمون و المديرون و المشرفون التربويون /

الباحث : محمود إسماعيل معالي.

الواصفات : معلمون — تدريب — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (إعدادي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الحاجات المهنية لمعلمي اللغة العربية في الصفوف الإبتدائية
الثلاثة العليا /

الباحث : أحمد يوسف أبو العيش.

الواصفات : معلمون — تدريب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (إبتدائي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : برنامج علاجي لتذليل الصعوبات الإملائية لدى طلاب المرحلة
الإعدادية : دراسة تجريبية في مدينة دمشق /

الباحث : كنعان، أحمد علي.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد الإملاء والهجاء — دراسة وتعليم (إعدادي) —
سوريا

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تقويمية لتعليم اللغة العربية لغير المختصين في السنة الاولى
في كليتي الاداب والعلوم بجامعة دمشق/

الباحث : خيري عز الدين حما.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم.

كليات وجامعات — سوريا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : المتفوقون والمتخلفون تحصيلا في اللغة العربية من تلامذة السنتين
الاخيرتين في المدرسة الابتدائية وحاجاتهم التربوية الخاصة: دراسة ميدانية/

الباحث : مها زحلوق طنوس.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (إبتدائي) — سوريا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : طرائق تدريس قواعد اللغة العربية الشائعة في المرحلة الإعدادية و
علاقتها بالمؤهل و الخبرة /

الباحث : رغد عادل الخطيب.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (إعدادي) — الأردن.

طرق تدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مقارنة الطريقة المبرمجة بالطريقة التقليدية في تدريس النحو
للمرحلة الاعدادية في الأردن /

الباحث : نضال أحمد حمد الله الجزازي.

الواصفات : لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (إعدادي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية طريقتي الترجمة و المباشرة في تنمية مهارتي الإستماع و
التحدث لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها في الأردن = The efficiency of

translation/

الباحث : حياة نايف سعيد العدوان.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم للأجانب.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر الشكل و الترقيم في فهم الماده المقروءة قراءة صامتة لدى طلبة
الصف الأول الثانوي في الأردن /

الباحث : ضرار شحادة مسمار.

الواصفات : قراءة — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

لغة عربية — ترقيم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى توافر الأسئلة المرتبطة بمهارات القراءة الناقدة في كتب
المطالعة والنصوص للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الأساسية وممارسة المعلمين لهذه
الأسئلة /

الباحث : ريما علي الجراح.

الواصفات : لغة عربية — مناهج تربوية — الأردن.

قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تأنيث الهيئات التعليمية على تحصيل طلبة الصف الرابع في مبحث
اللغة العربية و اتجاهاتهم نحوه /

الباحث : نجاح موسى خليل حرب.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

أساليب تدريس.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر القراءة الاستراتيجية في الاستيعاب القرائي و التفكير الناقد
لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي في محافظة الكرك /

الباحث : رفيف هاني الهلسة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

الاستيعاب القرائي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برمجية تعليمية في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب المرحلة
الأساسية في الأردن وفقا لمستويات بلوم المعرفية /

الباحث : محمد جمعة رواشدة.

الواصفات : لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج يقوم على إستخدام القصة في تنمية مهارتي القراءة
الجهرية و التعبير الكتابي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي /

الباحث : مجدولين عبد العظيم خلف.

الواصفات : لغة عربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : برنامج مقترح لتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الكليات
الجامعية المتوسطة في الأردن /

الباحث : عاهد هاني المسيعديين.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (عالي) — الأردن.

تحصيل دراسي

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى استخدام معلمي اللغة العربية للأساليب العقلية المتضمنة في
القرآن الكريم و أهميتها في تدريس طلبة المرحلة الثانوية /

The extent to which teachers of arabic language use

mental methods embedded in the holy Quran and their significance in teaching

secondary school students.

الباحث : زياد عبد اللطيف عبد القادر البطوش.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج تعليمي مقترح لتطوير مهارات التعبير الكتابي الوظيفي
لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة الطفيلة /

الباحث : عاطف مفلح العمريين

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم و تعليم (أساسي) — الطفيلة (الأردن).

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية التمثيل الدرامي في تنمية مهارات الإستيعاب الإستماعي لطلبة
المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن /

الباحث : يسرى أحمد قواقزة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تعليم قواعد اللغة العربية في الصف السابع الأساسي بلبنان /

الباحث : أنطوانيت يوسف مخيبر.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم(أساسي) — لبنان.

تدريس — أساليب

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية لصورة المرأة و الرجل في كتب اللغة العربية بمراحل
التعليم العام في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق /

الباحث : آمنة محمد عطية.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم — سوريا.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تنمية مهارات الإستماع لدى تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي
في الجمهورية اليمنية =

الباحث : عثمان شايع المقبول.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — اليمن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الإحتياجات التدريبية لموجهي اللغة العربية للمرحلة الثانوية في
الجمهورية /

The training needs of the arabic language supervisors

at the secondary stage in the republic of yemen

الباحث : فاطمة درويش المضوني.

الواصفات : مشرفون تربويون — تدريب — اليمن.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — اليمن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام طريقة الإكتشاف الموجه في تدريس النحو لطلاب المرحلة
الثانوية في التحصيل النحوي /

The effect of using guided discovery method for

teaching gramar to secondary stage students in grammatical achievement

الباحث : صبري صفوت الشندويلي.

الواصفات : لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (ثانوي).

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج مقترح لتدريس الإملاء في علاج الأخطاء الإملائية
الشائعة لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية /

Effect of a proposed program of dictation teaching on

common dictation errors treatment for students of the eighth grade of the basic

education in the yemen republic

الباحث : خديجة محسن اليمني.

الواصفات : لغة عربية — إملاء — تعلم و تعليم (أساسي) — اليمن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : إتجاهات معلمي التعليم الأساسي نحو ممارسة اللغة العربية الفصيحة
في التعليم الصفي و علاقة هذه الإتجاهات بممارساتهم و بممارسات التلاميذ الصفية /

الباحث : وفاء رشيد القواص.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — سوريا.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا و المستندة إلى عمليات ما وراء
معرفية في تنمية مهارات الإستماع لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن /

The effect of a self-regulated learning…

الباحث : هيام القرعان.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية استراتيجيتي التعلم التعاوني و العصف الذهني في اكتساب
مهارات التعبير الشفوي و الإتجاه نحوه لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن /

The efficiency of two strategies, the cooperative…

الباحث : أحمد موسى العجارمة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج مقترح لتنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلبة الجامعات
الأردنية و اختبار فاعليته /

Suggested program for developing oral…

الباحث : أفنان سليمان طبيلة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (عالي) — الأردن.

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجية تدريسية بنائية قائمة على نموذج كاربلس في اكتساب
المفاهيم البلاغية و التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت /

The effect of constructivist instructional strategy…

الباحث : نادية يعقوب صرخوه.

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفية في تنمية
مهارات الإستماع الناقد و التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في
الأردن /

Effectiveness of a program based on metacognition…

الباحث : قطنة أحمد مستريحي.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام التعليم العفوي و التعليم المنظم في تحصيل التلامذة في
مادة اللغة العربية /

الباحث : شيراز نواف العلي.

الواصفات : تحصيل دراسي — سوريا.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — سوريا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر نمطي تيسير التعلم و التحري الجماعي في اكتساب المفاهيم
البلاغية و تنمية التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن /

The effect of the two patterns of learning

facilitation…

الباحث : منتهى مد الله الطراونة.

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى الإستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة جرش
في ضوء تحصيلهم في مبحث اللغة العربية = The level of critical

listening among ninth basic grade students in jerash governorate in light of

their achievement in arabic /

The level of critical listening among ninth basic…

الباحث : محمود حسن الخزاعلة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى اكتساب تلاميذ الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي لمهارات
التعبير الشفهي /

الباحث : علي هادي العيدروس.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام برنامج تعليمي محوسب على التحصيل الفوري و المؤجل
لطلبة الصف العاشر الاساسي في مبحث قواعد اللغة العربية في الأردن /

The effect of using an educational…

الباحث : أنداء محمود الوريكات.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (ثانوي) — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر نظام التعليم الشخصي (خطة كيلر) و التعلم التعاوني في تحصيل
طلاب الصف الرابع الأساسي في اللغة العربية

الباحث : سماره سعود العظامات.

الواصفات : تحصيل دراسي.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التكاملي في تنمية مهارات
الاستيعاب الاستماعي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في وكالة الغوث الدولية في
عمان /

The effect of a program based on a comprehensive

approach on developing listening comprehension skills of the basic eighth grade

female students of unrwa schools in amman

الباحث : عبير وصفي نمر.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر الأنشطة اللغوية الإتصالية في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى
طالبات الصف الثامن الأساسي في مدارس مديرية التربية و التعليم لمنطقة عمان الأولى
/

The effect of linguistic communicative activities on

developing the oral communication skilis of basic eighth grade female students

in amman first directorate of education

الباحث : رقية علي الجوريشي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعليمي في تنمية الاستيعاب الاستماعي والقرائي لدى
طلبة اللغة العربة الناطقين بغيرها في الأردن /

Effectiveness of an instructional program in improving

listening and reading comprehension for student of non-native speakers in jordan

الباحث : بشير راشد الزعبي

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم للأجانب — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الأخطاء اللغوية في التعبير الكتابي لدى الطلبة العاديين وذوي
صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت /

Lingustic mistakes in the writing expression of

middle stage ordinary students and students with learning disabllity in the

state of kuwait

الباحث : عبد الله بليه العجمي

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم و تعليم (أساسي) — الكويت.

تربية خاصة — الكويت.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجيتي الاستقصاء الحر والاستقصاء الموجه في تنمية مهارات
التعبير الشفوي لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن /

The effect of the free-inquiry and guided inquiry

strategies on deveopment skills of oral expression of hte basic stage female

studentsin jordan

الباحث : ختام أحمد درويش.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستراتيجيات عادات العقل في تنمية مهارات الإتصال اللغوي لدى
طلبة المرحلة الثانوية في الأردن /

الباحث : هيثم ممدوح القاضي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في المدارس
الحكومية في محافظة القريات بالسعودية /

The dictaion skills level of first elementary

students in public schools in Alqurrayyat city in Saudib Arabia

الباحث : محمد جريبيع سعد الجهني

الواصفات : اللغة العربية — قواعد الإملاء والهجاء — دراسة وتعليم (متوسط) —
السعودية

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أُثر طريقة “المناقشة الجماعية” لتدريس النصوص الأدبية في التحصيل
والتذوق الأدبي لدى طلاب الصف العاشرالأساسي في لواء البادية الشمالية الغربية –
المفرق = The

effect of the”discussion group” method on students achievement and literary

appreciation in teaching the literary texts among (tenth-grade students in North

-Westren Badia-Mafraq \

The effect of the”discussion group” method on students

achievement and literary appreciation in teaching the literary texts among

(tenth-grade students in North -Westren Badia-Mafraq

الباحث : بكري أحمد قاسم الخالدي.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

التحصيل العلمي

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعليمي قائم على الذكاء العاطفي في تنمية مهارات
الاتصال والتحصيل اللغوي والتذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن /

الباحث : بديع موسى حسن عوض

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن

التحصيل العلمي

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اتجاهات معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في مدينة سكاكا
بالمملكة العربية السعودية نحو الحاسوب ومدى استخدامهم له كوسيلة تعليمية /

The attitudes of elementary stage Arabic language

teachers in Skaka city-Kingdom of Saudi Arabia, toward computers, and the extent

to which do use it as an instrucional media

الباحث : مخلد مبارك محمد الشراري

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (ابتدائي) — السعودية

الوسائل التعليمية

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم منهج اللغة العربية في الصفوف الثلاثة الأخيرة من التعليم
الأساسي في اليمن في ضوء القيم البينية اللازم تنميتها لدى التلاميذ /

Evaluation of arabic language curriculum in three

grades of the elementary education in Yemn in the light of the environmental

values which must be developed for the students

الباحث : عبد الواسع علي ناجي.

الواصفات : تربية بيئية — تعلم و تعليم (أساسي) — اليمن.

اللغة العربية — مناهج تربوية — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجية التخيل الموجه لتدريس التعبير في تكوين الصور
الفنية الكتابية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في
الأردن /

The effect of guided imagination strategy on written

artistic images and creative thinking development for primary stage students in

Jordan

الباحث : أيمن يوسف عليان عليان.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم و تعليم(أساسي) — الأردن

التفكير الإبداعي

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام نموذج التعلم المتقن لدى تلاميذ الصفين السابع و
الثامن الأساسيين في تعلم الإملاء : دراسة تجريبية في مدارس مدينة حلب الرسمية /

الباحث : أحمد عبد الرحمن القاسم.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد الإملاء والهجاء — دراسة وتعليم (ابتدائي) —
سوريا

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : قيمة الأرض والارتباط بها في قصائد الأطفال المقررة في منهاج رياض
الأطفال والتعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية تحليلية
وصفية /

الباحث : طلاع، محمود.

الواصفات : رياض أطفال — تعلم و تعليم — سوريا.

اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : إستخدام المعجم اللغوي في تدريس اللغة العربية لطلبة مرحلة التعليم
الأساسي في الأردن

الباحث : ثائر بسام علي حبيب الله.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (ابتدائي) — الأردن

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تطوير مساق اللغة العربية متطلبا جامعيا لطلاب كليات التربية
بجامعة عدن في ضوء الإتجاهات التربوية الحديثة

الباحث : أحمد مهدي علي يماني.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (عالي) — اليمن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : المهارات الاستقبالية ” القراءة والاستماع ” في منهاج الجامعة
الأردنية لتعليم العربية للناطقين بغيرها /

Listening and reading skills in the University of

Jordan curriculum for non -Native Arabic Speakers.

الباحث : رقية فريد جبر الحميد.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم للأجانب — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : إستخدام الحاسوب في تعليم اللغات دراسة تحليلية على تعليم اللغة
العربية /

الباحث : عبد الرحمن الشريف محمد كرار.

الواصفات : الحاسبات الإلكترونية والتعليم

اللغة العربية — معالجة البيانات

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تطوير أساليب تدريس اللغة العربية

في التعليم العام بالمدارس الصومالية

الباحث : أحمد، عبد الشكور شيخ حسن.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم — الصومال.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل الأخطاء في مهارتي القراءة والكتابة لدى طلبة العربية
الناطقين بغيرها في المستوى الأول /

Error analysis reading and writing skills of speakers

of other languages at the Arabic for beginners level

الباحث : يونس، إزدهار يوسف محمود.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم للأجانب — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريب أثناء الخدمة في أداء معلمي اللغة العربية للصفوف
(7-9) من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية /

الباحث : إسماعيل، علي محمد علي.

الواصفات : معلمون — تدريب — اليمن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (إعدادي) — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : طرائق تعليم اللغة العربية وأثرها في التحصيل التعلمي لدى تلامذة
الحلقة الثانية من التعليم الاساسي في بعض مدارس بيروت الخاصة /

الباحث : رزق، ساندي جوزيف.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — لبنان

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام أنموذج جانيه و برجز في التصميم التعليمي التعلمي على
تحصيل طلبة الصف السادس مرحلة الأساس في مادة النحو

الباحث : الحسين، فايزة عبد الرحمن.

الواصفات : التحصيل العلمي — السودان

اللغة العربية — نحو — دراسة وتعليم (أساسي) — السودان

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام التلفاز التعليمي في تدريس المطالعة والنصوص على
التحصيل والاحتفاظ لدى طلبة الصف العاشر في الأردن /

الباحث : الجاغوب، محمد عبد الرحمن

الواصفات : التحصيل العلمي

التليفزيون التعليمي — الأردن

اللغة العربية — دراسة وتعليم — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى ملاءمة الطريقة الائتلافية لتدريس قواعد اللغة العربية للمرحلة
الثانوية دراسة ميدانية بولاية الخرطوم /

الباحث : القيسي، كرم منصور أحمد.

الواصفات : اللغة العربية — نحو — دراسة وتعليم (ثانوي) — الخرطوم (السودان)

طرق التدريس — الخرطوم (السودان)

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريس وفقا لاستراتيجية تنال القمر في استيعاب النص الأدبي
والتفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

The effect of the POSSE strategy on comprehending

literary text and critical thinking among the basic stage students in Jordan

الباحث : الربيحات، غازي محمد عطية.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

التحصيل العلمي

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام برامج الدروس التعليمية المحوسبة في تعلم اللغة
العربية على تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مدارس محافظة نابلس /

Impact of using educational software in the learning

of Arabic on the achievement of the first graders in Nablus Governorate schools

الباحث : دار صالح، نداء عبد الرحيم مصطفى.

الواصفات : التحصيل العلمي — نابلس (فلسطين)

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — نابلس (فلسطين)

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أسباب تدني مستوى التحصيل في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف
الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للمدارس الأردنية الحكومية من وجهة نظر
المشرفين التربويين و

أولياء الأمور/

Reasons behind the poor achievers in Arabic language

in the first three grades in basic Jordanian public schools from the supervisors

and parents points of view

الباحث : عبد الرازق، عبد الرحمن عطا.

الواصفات : التحصيل العلمي — الأردن

اللغة العربية — دارسة وتعليم (أساسي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجية تدريس مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في
التحصيل اللغوي والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في عمان /

The effect of multiple intelligences theory-based

instructional strategy on linguistic achievement and creative thinking of 6th

grade students in Amman

الباحث : العويمر، يسرى راشد عبد العزيز.

الواصفات : التحصيل العلمي — الأردن — عمان

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن — عمان

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء مقياس للمهارات فوق المعرفية في اللغة العربية والتحقق من
دلالات الفاعلية للمقياس وفقراته وفق النظريتين الكلاسكية والحديثة في القياس /

Constructing a scale of metacognitive skills in Arabic

language and ascertaining indicators of its efficacy according to classical and

modern measurement theories

الباحث : الطواها، سعيد محمد سعيد.

الواصفات : الاختبارات والقياسات التعليمية — الأردن

اللغة العربية — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى تحقق الكفايات اللغوية في طرائق تدريس البلاغة والتذوق الأدبي
في المرحلة الثانوية /

The extent of achieving the linguistic adequacy in the

methods of teaching rhetoric and literary taste in the secondary school

الباحث : صبح، نوار ياسين.

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — دراسة وتعليم (ثانوي) — سوريا

طرق التدريس — سوريا

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تدريس البلاغة باستعمال النموذج البنائي في تحصيل طلبة الصف
الأول الثانوي للمفاهيم البلاغية في الجمهورية اليمنية /

The effect of the rhetoric teaching of using the

constructivist model on 1st secondary students achievement to the rhetorical

concepts in the republic of Yemen

الباحث : الدار، فؤاد عبد الله مهدي قاسم.

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — دراسة وتعليم (ثانوي) — اليمن

التحصيل العلمي — اليمن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج تعليمي متعدد الوسائط لمعالجة الأخطاء الإملائية
الشائعة في كتابة الهمزة لدى طلبة المرحلة المتوسطة العليا في دولة الكويت وفق منهج
التعليم الذاتي /

Buliding a multimedia software based on the self-

learning approach to address common orthography mistakes in writing glottal

stops (hamza) by the higher- intermediate level students in Kuwait

الباحث : الظفيري، خلف سرحان رحيل.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد الإملاء والهجاء — دراسة وتعليم (إعدادي) —
الكويت

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : وصف أخطاء القراءة الجهرية وتحليلها لدى طلبة الصف السابع والثامن
والتاسع في محافظة إربد /

الباحث : خلود سليم مصطفى أبو عين.

الواصفات : قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى توافر القيم الإسلامية في كتب اللغة العربية في الصفوف الخامس
والسادس والسابع الأساسية في الأردن /

الباحث : عمر محمد أحمد خطاطبه.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

أخلاق إسلامية — تعلم و تعليم.

قيم إسلامية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام الحاسوب في تحسين الأداء التعبيري الكتابي مقارنا
بالطريقة الاعتيادية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مديرية تربية البادية الشمالية
الغربية = The

effect of using the computer in improving the writing comprehension performace

compared with traditional method for the first secondary students in west north

badia education directorate /

The effect of using the computer in improving …

الباحث : مرجي حمدان الهرش.

الواصفات : لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن

تكنولوجيا التعليم — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي محوسب وفق نموذج المنظم المتقدم في تحصيل طلبة
المرحلة الثانوية في النحو و إتجاهاتهم نحوه /

الباحث : حسن عبد ربه الحسنات.

الواصفات : اللغة العربية — نحو — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن

التحصيل العلمي — الأردن

تكنولوجيا التعليم

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دور المشرفين التربويين في تطوير مناهج اللغة العربية في ضوء
توصيات مؤتمر التطوير التربوي في مدارس محافظة اربد الاساسية/

الباحث : سهيل أحمد عبيدات.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تأنيث الهيئات التدريسية وبعض المتغيرات الاخرى على التحصيل
الاكاديمي في مبحث اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الاساسية الاولى في
الاردن/

الباحث : حامد عبد الله محمد القضاة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الكفايات التعليمية التي يحتاج معلمو المرحلة الابتدائية الى اعادة
التدريب عليها /

الباحث : غازي مفلح.

الواصفات : معلمون — تدريب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الكفايات التدريسية اللازمة لتحسين التدريس الصفي لمبحث اللغة
العربية في المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظة الكرك الحكومية من وجهة نظر
المعلمين ومدى ممارستهم

لها/

الباحث : سامي سليمان حامد القطاونة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم — الأردن.

معلمون — تقييم — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستخدام طريقة التعلم التعاوني في التحصيل الفوري والمؤجل لدى
طلبة الصف الأول الثانوي في تدريس البلاغة العربية مقارنة بالطريقة التقليدية/

الباحث : محمد أحمد إبراهيم أبو عيشة.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية إستخدام نموذج مراحل عمليات الكتابة في تعلم مهارة التعبير
الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي/

الباحث : نجود محمود محمد الخوالدة.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج تدريبي مقترح في تحسين اداء طالبات الصف الاول الثانوي
في مديرية تربية اربد الاولى على استخدام علامات الترقيم/

الباحث : اروى عقلة محمود الهزايمة.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج علاجي في تحسين مهارات الاستماع لدى طلبة الصف التاسع
الاساسي في مدارس مديرية التربية والتعليم في محافظة جرش/

الباحث : سامي سليمان محمود أبو غزالة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

أساليب — تدريس.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الكفايات التعليمية لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية
في اليمن، و برنامج مقترح لتطويرها/

الباحث : جليلة محمد عبدسلام الحكيمي.

الواصفات : معلمون — اليمن.

معلمون — تقييم.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة اثر ثلاث شكليات تدريس في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي
لمادة قواعد اللغة العربية في مدينة عمان/

الباحث : مهتدي عبد الهادي علي قدوره.

الواصفات : تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر نموذج التفكير القرائي الموجه واسلوب التعلم في فهم المقروء
لدى طالبات الصف العاشر الاساسي/

الباحث : نائلة أحمد عقيل مهيدات.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستخدام إستراتيجية مقترحة في تحسين بعض مهارات القراءة
الناقدة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس مديرية تربية اربد الأولى/

الباحث : محمد أسعد إبراهيم خضر.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى التحصيل في القواعد العربية لدى الطلبة في نهاية المرحلة
الابتدائية في مدراس وكالة الغوث بمنطقة القدس/

الباحث : علي صالح حميدان.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (إبتدائي) — القدس.

مدارس خاصة — القدس.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فعالية استخدام نماذج كل من ميرل تينسون جانيه، هيلدا نابا في
تدريس مفاهيم قواعد اللغة العربية للصف الاول الاعدادى/

الباحث : أحمد محمود أحمد صفدى.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (إعدادي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر تزويد التلاميذ بمهارات القراءاة الجهرية في تنمية القدرات
القرائية/

الباحث : خالد عليان محمد أبو الدرابي.

الواصفات : قراءة — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — قراءة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تعليم القراءات القرأنية في الأردن بين التراثية و المعاصرة /

الباحث : عبد الله محمد ياسين الشمايلة.

الواصفات : اللغة العربية — أصوات

القرآن الكريم — قراءات — تعلم و تعليم — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تكاملي لتدريس الأدب و البلاغة و النقد في التحصيل و
تذوق الجمال في النصوص الأدبية لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي /

The effect of an integrated program for teaching

literatureK rhetoric and criticism on first secondary student’s…

الباحث : بطاينة ، زياد أحمد سلامه

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تحصيل دراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة على تحصيل طلاب الصف العاشر
الأساسي في مادة الصرف (المشتقات ) /

الباحث : عطية إسماعيل محمد أبو الشيخ.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى الإستيعاب الإستماعي في اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع
الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية = The level of

listening comprehension in arabic for the pupils of seventh grade in the schools

of north west badia /

The level of listening comprehension in arabic for the

pupils of seventh grade in the school of north west badia

الباحث : قاسم نواف البري

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

التحصيل العلمي

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في
تربية بني كنانة لمهارات التفكير الناقد ودرجة ممارستهم لها = Arabic language

teachers possessing extent of critical thinking skills and degree practicing at

higher basic stage in bani kananeh directorate /

Arabic language teachers possessing extent of critical

thinking skills and degree practicing at higher basic stage in bani kananeh

directorate

الباحث : الشواهين، سوزان عبد عبد اللطيف.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

طرق التدريس

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى الأسئلة الصفية المستخدمة لدى معلمي اللغة العربية ومعلماتها
وعلاقتة بالاستيعاب الاستماعي عند طلبة الحلقة الثانية من المرحلة الأساسية في
منطقة البادية الشمالية

الشرقية = The level of questions used in the classroom teachers of arabic
language

and its parameters and its relationship of listening comprehension to students

at the second episode of the basic stage in the northern badia /

The level of questions used in the classroom teachers

of arabic language and its parameters and its relationship of listening

comprehension to students at the second episode of the basic stage in the

northern badia

الباحث : العظامات، عبد السلام مروح خلف.

الواصفات : الاختبارات والقياسات التعليمية

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — البادية الشمالية الشرقية (الأردن)

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية تدريس المساقات الاجبارية للغة العربية في جامعة اليرموك/

الباحث : بدرية درويش موسى عاشور.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم.

جامعات وكليات — الأردن.

جامعة اليرموك.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى توافر القيم الإجتماعية في كتب اللغة العربية في صفوف الحلقة
الثانية من المرحلة الأساسية ومدى أهميتها من وجهة نظر المعلمين /

الباحث : صالح أحمد عوض نعامنة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اتجاهات المعلمين وطلبة الصفوف الثلاثة (السابع والثامن والتاسع)
من المرحلة الأساسية نحو الواجبات البيتية في مادة اللغة العربية والمشكلات التي
تعوق أداء هذه الواجبات :

دراسة امبريقية /

الباحث : خليل سامي محمد رشيد.

الواصفات : لغة عربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

واجبات مدرسية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مقارنة أثر اختبارات الإختيار من متعدد وإختبارات الإجابة القصيرة
في إحتفاظ طلاب الصف الأول الثانوي بمادة قواعد اللغة العربية /

الباحث : محمد عايد محمد الدويري.

الواصفات : إختبارات و قياسات تعليمية.

لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى الإستيعاب الإستماعي في اللغة العربية لدى طلاب الصف العاشر
الأساسي في المدارس التابعة لمديرية إربد الثانية /

الباحث : إياد محمد خير” إبراهيم الخمايسة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم الإستجابات اللغوية الشفوية الموقفية لدى طلبة الصفين السابع
و العاشر الأساسيين في مدارس تربية لواء الرمثا /

الباحث : محمد أحمد صالح الزعبي.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أسباب ظاهرة الضعف اللغوي عند طلبة المرحلة الاساسية من وجهة نظر
معلمي اللغة العربية في محافظة اربد : دراسة ميدانية /

الباحث : رائد محمود السليم خضير.

الواصفات : لغة عربية — تعلم وتعليم (أساسي) — اربد (الأردن)

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : منهج تكاملي مقترح في اللغة العربية للصف السادس /

الباحث : مراد، سعيد محمد سعيد.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (إبتدائي) — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستويات الأسئلة الصفية الشفوية الشائع استخدامها عند معلمي اللغة
العربية في مرحلة التعليم الأساسي /

الباحث : نجاح أحمد حادر.

الواصفات : معلمون — تقييم.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تكامل محتوى كتب اللغة العربية للصفوف الاربعة الاولى من المرحلة
الاساسية مع مضامين التربية الاسلامية والتربية الاجتماعية والوطنية/

الباحث : آنا عبد الله الشمايلة.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى تركيز أسئلة كتب اللغة العربية المقررة على طلبة الصف الاول
الثانوي (الادبي) على تنمية مهارات التفكير عند الطلبة/

الباحث : عمر عبد الرزاق عمر الهويمل.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

النوع : رسالة جامعية – رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقة التعلم التعاوني في تحسين مستوى تحصيل طلبة الصف الثالث
الأساسي في اللغة العربية في الأردن /

الباحث : حفيظة ارسلان رشيد علي.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : صورة المرأة في كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الاردن/

الباحث : فاطمة علي كايد النصيرات.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى مراعاة كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن للأسس
الإجتماعية للمنهاج = The extent of observing

curricular social principles in arabic texts for primary school level in jordan

/

The extent of observing curricular social principles

in arabic texts for primary school level in jordan

الباحث : خالد عبد القادر محمد شرادقة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — مناهج تربوية — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تأثير برنامج تدريبي مقترح في تحسين المهارة الكتابية في خط الرقعة
لدى طلبة الصف السابع الأساسي /

الباحث : طليب عبد الغني محمد الدراوشة.

الواصفات : لغة عربية — خط — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — كتابة

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : منهج التعليم الذاتي للغة الانجليزية (بإعتبارها لغة أجنبية) في
معهد تدريب المعلمين في ماليزيا وإمكانات تطبيقية في تعليم العربية في الجامعة
الإسلامية العالمية بماليزيا= The

self-access learning in teaching English… /

الباحث : سليمان، وان مت بن.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (عالي) للأجانب — ماليزيا.

لغة إنجليزية — تعلم وتعليم (عالي) — للأجانب — ماليزيا.

الجامعة الاسلامية العالمية — ماليزيا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الصرف العربي وواقع تعليمه في المرحلة الثانوية من المدرسة
الجزائرية/

الباحث : أحمد شامية.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (ثانوي) — الجزائر.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تدريبي مقترح لتحسين مستوى أداء طلبة الصف العاشر
الأساسي في الأردن في الكتابة الوظيفية في اللغة العربية و اتجاهاتهم نحوها /

الباحث : عبد السلام يوسف الجعافرة.

الواصفات : لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي قائم على مهارتي الإستماع و القراءة الصامتة في
تنمية مهارات التعبير الكتابي و الاتجاهات نحو اللغة العربية لدى طلبة المرحلة
الأساسية /

The effect of a silent reading and lestening based…

الباحث : كامل عبد السلام الطراونة.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم و تعليم(أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية للقيم السائدة في كتب اللغةالعربية المقررة للصف
العاشر الاساسي في الاردن/

الباحث : حسن يوسف الخوالدة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر تزويد تلاميذ الصف الثاني الاعدادى بمهارات الاستيعاب القرائي
في تنمية قدراتهم اللغوية/

الباحث : صلاح أحمد محمود عودة أبو الهيجاء.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (إعدادي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستويات المعرفة النحوية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي وبرنامج
علاجي مقترح لبعضها /

الباحث : طقاطق، محمد صبحي

الواصفات : اللغة العربية — النحو — تعليم و تدريس — اربد

اللغة العربية — النحو — تعليم و تدريس — الأردن

التعليم الالزامى — اللغة العربية

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر كل من الطريقتين القياسية و الإستقرائية في تحصيل طلبة الصف
الأول الثانوي في قواعد اللغة العربية في الأردن /

الباحث : أحمد المحمد العقيل الطالب.

الواصفات : لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية لمحتوى كتابي اللغة العربية للصف الثالث الإعدادي في
الأردن /

الباحث : أحمد صالح نهار عبد الرحمن.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (إعدادي) — الأردن.

لغة عربية — مناهج تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج حاسوبي تعليمي لتنمية اللغة التعبيرية لدى عينة من
الطلبة ذوي الإعاقة السمعية البسيطة في محافظة إربد /

The effectiveness of instructional software on

developing expressive language among mild hearing impairment students in Jordan

الباحث : شرادقة، ماهر تيسير.

الواصفات : الصم — تعليم — إربد (الأردن)

المعوقون — تعليم — إربد (الأردن)

التعليم الخاص — إربد (الأردن)

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — إربد (الأردن)

التعليم المبرمج

الوسائل التعليمية

الحاسبات الإلكترونية والتعليم

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : قيم الحداثة و الشخصية الحديثة في كتب اللغة العربية للمرحلة
الاعدادية /

الباحث : عزمية إسحاق طنطش.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (إعدادي) — الأردن.

تربية خلقية.

التربية و التعليم — أهداف وغايات.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (إعدادي) — الأردن.

قيم أخلاقية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام أسلوبين للمحاضرة المطورة في تحصيل طلاب الصف الخامس
الأدبي لمادة الأدب و النصوص و تنمية اتجاهاتهم نحوها

The effect of using two styles of the developed

lecture on the achievement of fifth year preparatory pupils / literary branch in

the “literature and texts” subject, and developing their attitudes towards this

subject.

الباحث : خلوق سعيد الرحو.

الواصفات : أدب عربي — تعلم وتعليم (أساسي).

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي).

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — العراق.

تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التعيينات البيتية التحضيرية والتدريبية على تحصيل طلبة الصف
التاسع في قواعد اللغة العربية /

الباحث : شبيب، ختام محمد عبد الرحمن

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (إعدادي) — الأردن

اللغة العربية — قواعد الإملاء والهجاء — دراسة وتعليم

التحصيل العلمي

الاختبارات والقياسات التعليمية

التعليم الإعدادي — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : التداخل اللغوي السلبي في تراكيب النحو الأساسية عند المبتدئين
الماليزيين في تعلم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية العالمية – ماليزيا = The
negative

interference in the basic grammatical… /

الباحث : مهدي بن مسعود.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم للأجانب.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم.

الجامعة الإسلامية العالمية — ماليزيا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريس باستخدام التعلم الفردي و التعلم التعاوني القائمين
على استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التعبير الكتابي و اتجاهات طالبات المرحلة
الأساسية في الأردن نحوه /

The effect of the individual and cooperative learning

based…

الباحث : يوسف عبد الله الحباشنة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر أسلوب الدراما في تنمية التفكير الإبداعي و التحصيل في مبحث
اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي = The effect of drama

method on creative thinking and achievement in arabic language of 5 grade

students

The effect of drama method on creative thinking and

achievement in arabic language of 5 grade students

الباحث : علي أحمد القرنة.

الواصفات : التفكير الإبداعي — تعلم و تعليم.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

مسرحية في التعليم.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج حاسوبي إثرائي في تحصيل الطلبة المتفوقين في اللغة
العربية و إتجاهاتهم نحو البرامج : دراسة تجريبية على طلاب السنة السابعة و الثامنة
من مرحلة التعليم

الأساسي في مدرسة المتفوقين في مدينة حلب /

Effectiveness of using enrichment software program of

arabic language teaching for talent student and their response : applied

teaching study for 7 adn 8 grad level in aleppo school for talent students

الباحث : هالة عبد المنعم شريف.

الواصفات : تحصيل دراسي — سوريا.

طلاب موهوبون — تعليم — سوريا.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — سوريا.

تكنولوجيا التعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج محوسب قائم على الطريقة الكلية في تدريس منهاج اللغة
العربية و قياس أثره في التحصيل لدى الطلبة المعاقين سمعيا بالمرحلة الأساسية في
الأردن /

Constructing a computer programme based…

الباحث : زياد فؤاد أبو راس.

الواصفات : صم و بكم — تعليم

تكنولوجيا التعليم

وسائل تعليمية

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تدريس مقرر النحو باستخدام الحاسب الآلي في تحصيل طلبة الصف
الثاني الثانوي في أمانة العاصمة / Computer affect on

teaching systax of the second-class secondary school students in capital

sectariat /

Computer affect on teaching syntax…

الباحث : خالد بن إبراهيم العفيصان.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.‏

لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

الحاسبات الإلكترونية و التعليم.

تكنولوجيا التعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تصميم موقع الكتروني لتعليم اللغة العربية لتلاميذ الصف الثالث
الأساسي و قياس فاعليته في تعلمهم القراءة و الكتابة = Designing an

educational website for teaching arabic language to third grader, and measuring

its effectiveness on their learning of reading and writing /

Designing an educational website…

الباحث : مجدلين محمود القاعود.

الواصفات : إنترنت في التعليم.

وسائل تعليمية.

تكنولوجيا التعليم.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر أسلوب التعلم التعاوني والتنافسي في التحصيل الدراسي والاحتفاظ
بمهارات الفهم القرائي للشعر العربي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي /

Effect of cooperativ and competitive learning methods

in tenth graders’ academic achievement and retention of reading comprehension

skills of Arabic poetry.

الباحث : إيناس ابراهيم محمد عرقاوي.

الواصفات : التحصيل العلمي — الأردن

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

الشعر العربي — دراسة وتعليم

التعليم التعاوني

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية أنموذج هيلدا تابا بإستخدام الإنترنت في تنمية المفاهيم
النحوية في اللغة العربية في المرحلة الثانوية في الأردن

الباحث : إيمان عبد المعطي عبد السلام شريتح.

الواصفات : لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

الإنترنت في التعليم.

تكنولوجيا التعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجيتي التعلم التعاوني والعصف الذهني في تنمية مهارات
الاستيعاب القرائي والتعبير الشفوي والكتابة الإبداعية /

The effect of collaborative learning and brainstorming

strategies in developing the skills of reading comprehension, verbal expression

and creative writing

الباحث : القضاة، يحيى محمد.

الواصفات : القراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

التعبير اللغوي — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تطوير برنامج تعليمي قائم على معايير معاصرة وقياس كفايته في تحسين
الاستيعاب القرائي والتعبير الكتابي لدى الطلبة /

Developing an instructional program based on the

contemporary standards and measuring its efficiency in improving the reading

comprehension and the writing expression of students

الباحث : نوفل، زياد محمد عبد الفتاح.

الواصفات : القراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — عمان (سلطنة)

التعبير اللغوي — دراسة وتعليم (أساسي) — عمان (سلطنة)

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — عمان (سلطنة)

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : معايير أردنية لمقياس المهارات اللغوية العربية النمائية للأعمار
بين 2-6 سنوات /

Jordanian norms of a developmental arabic language

scale for ages between (2-6)years

الباحث : أبو نبعه، سناء جميل.

الواصفات : صعوبات تعلم — تعليم — الأردن.

المعوقون — تعليم — الأردن

لغة عربية — تعلم وتعليم.

تربية خاصة — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تنمية مهارة الكتابة الوظيفية لدى طلبة اللغة العربية في كليات
المجتمع الاردنية/

الباحث : حسين راضي عبد الرحمن عبيد.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (عالي) — الأردن.

اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (عالي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : إستخدام طلبة الصف الأول الثانوي لأدوات الربط في الكتابة/

الباحث : فراس محمود السليتي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية للعلاقة بين القدرتين القرائية و الكتابية لدى
تلاميذ الصف السادس الابتدائي و تحصيلهم لمفاهيم التربية الاجتماعية و حقائقها و
تعميماتها /

الباحث : علي إبراهيم حسن إبراهيم.

الواصفات : لغة عربية — قراءة — تعلم و تعليم (إبتدائي) — الأردن.

لغة عربية — كتابة — تعلم و تعليم (إبتدائي) — الأردن.

قراءة — قابلية للتعلم.

قراءة — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

كتابة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : برنامج مقترح لعلاج الاخطاء الشائعة في الاملاء لدى طلاب المرحلة
الاعدادية بسلطنة عُمان/

الباحث : سليمان بن سيف بن ساليمن الغتامي.

الواصفات : اللغة العربية — إملاء — تعلم وتعليم (إعدادي) — عمان.

مناهج تربوية — تخطيط.

اللغة العربية — مناهج تربوية — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : المفردات اللغوية الشائعة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي وتقويم
مفردات كتاب القراءة المقرر في ضوئها/

الباحث : هند بنت عبد الله الهاشمي.

الواصفات : قراءة — تعلم وتعليم (أساسي) — عمان.

اللغة العربية — مفردات.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — مناهج تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : التراكيب النحوية في كتب اللغة العربية للصفين الاول والثاني
الاساسيين في سلطنة عoمان دراسة تحليلية/

الباحث : ابتسام بنت أحمد بن حمود السلامي.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — عمان.

مناهج تربوية — تقييم.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم(أساسي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مظاهر تنمية التذوق الادبي في السلوك التعليمي لمعلمي اللغة
العربية في المرحلة الاساسية العليا/

الباحث : دلال عبد الرؤوف علي اللحام.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

معلمون — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل المضمون الثقافي لكتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
في الجامعات الأردنية /

An analysis of the cultural content of the textbooks

for teaching Aarabic to non-native speakers at Jordanian universities.

الباحث : أحمد “محمد علي” نمر الزغلول.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم.

اللغة العربية — تعلم و تعليم لغير الناطقين بها.

جامعات و كليات — مناهج تربوية — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم محتوى كتاب البلاغة للصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية
في ضوء الإتجاهات الحديثة لتعليم البلاغة /

Evaluating the content of the rhetoric…

الباحث : عبد الغني محمد المقرمي.

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — مناهج تربوية — تقييم.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجيات التعلم الإتقاني في التحصيل النحوي والاتجاه نحو
مادة النحو لدى طلاب كليات المعلمين في السعودية /

The Effect of Mastery Learning Strategies on the

grammar achievement and the attitude towards grammar courses among middle

college students in saudi arabia

الباحث : نايف دخيل الله عبد الله الجهني

الواصفات : اللغة عربية — تعلم و تعليم (عالي) — السعودية.

تحصيل دراسي — السعودية.

لغة عربية — مناهج تربوية.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج للتربية العملية لطلبة قسم اللغة العربية بكلية
التربية / جامعة عدن

الباحث : أنيسة محمود هزاع.

الواصفات : معلمون — تدريب — اليمن.

جامعات و كليات — اليمن.

معلمو اللغة العربية — تدريب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر أسلوبي إعراب أمثلة العرض و تجزئة القاعدة النحوية في تحصيل
طلاب الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية

الباحث : أحمد صالح محمد.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم محتوى مناهج القراءة للصفين الثالث والرابع الإبتدائيين في
جمهورية القمر المتحدة في ضوء معايير الجودة الشاملة ومؤشراتها /

L’evaluation du contenu des curricula de lecture des

classes de ce1 et ce2 aux comores par rapport aux normes de la qualite totale et

ses indicateurs

الباحث : فيصل بكر أحمد.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم — جمهورية القمر المتحدة.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — جمهورية القمر المتحدة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل وتقويم منهج اللغة العربية بالمدارس الثانوية العربية
الأهلية في كينيا

الباحث : أمين، إبراهيم معلم.

الواصفات : مناهج تربوية — تقييم — كينيا.

اللغة العربية — مناهج تربوية — كينيا.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — كينيا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مشكلات مناهج تعليم اللغة العربية بمراحل التعليم العام في جمهورية
تشاد

الباحث : مايدة، إبراهيم داغي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم — تشاد.

تدريس — أساليب.

طرق التدريس

اللغة العربية — مناهج تربوية — تشاد.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر الدراما التعليمية في تطوير مهارات التحدث باللغة العربية لدى
طلبة الصف السادس الأساسي /

The effect of instructional drama on developing…

الباحث : إبراهيم محمد العموش.

الواصفات : دراما في التعليم.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

فنون اللغة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

الإتصال الشفهي — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى مراعاة كتب اللغة العربية للصف التاسع لمعايير التعليم الذاتي
ومعوقات تطبيقه /

الباحث : ابتسام عبد الله سليمان العتوم.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — مناهج تربوية.

تعليم ذاتي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجيات التعبير الكتابي الحر و الموجه و المقيد في تنمية
مهارات التفكير الناقد و الأداء التعبيري لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن/

الباحث : الحلاق، علي سامي علي

الواصفات : التفكير النقدي (تعليم) — المرحلة الثانوية.

اللغة العربية — مناهج — المرحلة الثانوية.

اللغة العربية — طرق تدريس — المرحلة الثانوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : طبيعة الهوية الثقافية في كتب المطالعة و النصوص لمرحلة التعليم
الأساسي / الحلقة الثالثة في الأردن : (دراسة تحليلية) /

الباحث : إحسان محمد فندي عبيدات.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — مناهج تربوية — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي مقترح في تنمية مهارات التلخيص الكتابي في اللغة
العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء الكورة /

الباحث : خطايبة، المازة راجح

الواصفات : التعليم الأساسي — الأردن

اللغة العربية — كتابة — دراسة وتعليم

التعبير اللغوي — دراسة وتعليم (إعدادي) — الأردن

اللغة العربية — دراسة وتعليم (إعدادي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج محوسب و قياس أثره على تعلم القراءة للأطفال المعاقين
سمعيا إعاقة متوسطة في مرحلة رياض الأطفال بكل من الطريقة الكلية و الشفوية /

Constructing a computerized program and measuring its

effect on reading for children with medium hearing handicap disability at

kindergarten stage by using the total and oral approaches

الباحث : إيمان مروح هيوتي.

الواصفات : أطفال معوقون — تعليم.

رياض أطفال — تعلم و تعليم.

أطفال ضعيفو السمع — تعليم.

صم و بكم — تعلم و تعليم.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم .

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل محتوى مقررات اللغة العربية المشتركة بالمرحلة الثانوية
بدولة البحرين ومعوقات تدريسها في ضوء مفهوم التعلم الذاتي/

الباحث : عبد العزيز حسن جفيل.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — البحرين.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — البحرين.

مناهج تربوية — تقييم.

تدريس — أساليب.

تعليم ثانوي — البحرين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى تحقيق مساقات اللغة العربية المشتركة والتخصصية الالزامية
لاهداف تدريس الادب ، ومشكلات تدريس النصوص الادبية في المرحلة الثانوية بدولة
البحرين/

الباحث : شريفة علي القلداري.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — البحرين.

تعليم ثانوي — البحرين.

مناهج تربوية — تقييم.

اللغة العربية — مناهج تربوية — البحرين.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين
مهارات القراءة و الكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم /

The effect of an educational program based -on the

multiple inteligences theory on improving reading and writing skills of students

with learning disabilities

الباحث : صباح حسن العنيزات.

الواصفات : صعوبات التعلم — الأردن.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — كتابة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

الذكاءات المتعددة.

التربية الخاصة — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستخدام برنامج تعليمي في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي
العلمي في التعبير و إتجاهاتهم نحوه /

الباحث : أحمد علي عبد الهادي سلام.

الواصفات : تحصيل دراسي.

تعليم ثانوي — الأردن.

اللغة العربية — ألفاظ — معاني و إستعمال.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى فاعلية إستخدام الدرس التوضيحي كأسلوب إشرافي في تحسين السلوك
التعليمي اللفظي لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية وفي تحصيل طلبتهم /

الباحث : مخلوف، محمود محمد.

الواصفات : إشراف تربوي.

تحصيل دراسي.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برامج التدريب على فاعلية أداء معلمي اللغة العربية للصفين
الثالث والرابع و لى تحصيل طلابهم /

الباحث : علي محمد و شاح.

الواصفات : معلمون — تدريب — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (إبتدائي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر حلقات مسلسل المناهل التلفزيوني على تحصيل طلبة الصفوف
الابتدائية الأربعة الأولى في مادة اللغة العربية /

الباحث : ختام أحمد العتيبي.

الواصفات : تلفزيون تربوي — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (إبتدائي) — الأردن.

وسائل تعليمية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : استخدام طلبة الصف العاشر الاساسي للمكتبة المدرسية وعلاقته بمستوى
التحصيل بمادة اللغة العربية/

الباحث : عارف أسعد أسعد.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

مكتبات مدرسية — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تقويمية لبرامج تدريب معلمي اللغة العربية للصف السادس
الاساسي في مديريتي عمان الكبرى الاولى والثانية من وجهة نظر المشرفين والمعلمين/

الباحث : فوزي محمد ناجي الحردان.

الواصفات : معلمون — تدريب — الأردن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

إشراف تربوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم الاسئلة الكتابية الاختبارية التي يعدها معلمو اللغة العربية
في المرحلة الثانوية وفق تصنيف بلوم/

الباحث : أحمد ذيب حمد الهياجنة.

الواصفات : إمتحانات تربوية — تقييم.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تصميم وإنتاج وتقويم حقيبة تعليمية لتدريس الإملاء للطلبة من ذوي
التحصيل المنخفض في الصف الخامس الأساسي في مدارس مديرية التعليم الخاص في محافظة
العاصمة/

الباحث : فيلما حمدو معايطة.

الواصفات : تحصيل دراسي.

أطفال معوقون — تقييم.

اللغة العربية — إملاء — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر كل من نمطي هليدا تابا وميرل – تينسون والطريقة الإعتيادية في
إكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم النحوية = Effect of hilda

taba merrill-tennyson models and … /

الباحث : محمد سليمان مجلي بني خالد.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الأخطاء المتعلقة بمفهوم البيان في مادة البلاغة لدى طالبات الصف
الأول الثانوي الأدبي في محافظة عجلون/

الباحث : ثمينة جميل فرحان الشجاعية.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الكفايات التعليمية الأساسية لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة
الأساسية العليا بمحافظات غزة/

الباحث : خالد محمد عبد الدايم.

الواصفات : معلمون — تدريب — فلسطين.

مناهج تربوية — فلسطين.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقة التعلم بالإكتشاف الموجه على تحصيل طلبة الصف العاشرفي
مادة النحو العربي/

الباحث : فتحي سليمان إبراهيم أبو كلوب.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : صورة الوطن في كتب اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن/

الباحث : عماد عبد الحميد سالم السلامات.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

تربية وطنية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : إختبارات اللغة العربية التحصيلية في المدارس الدينية في ولاية
ترنجانو بماليزيا : تقويمها وتطويرها/

الباحث : فكري عابدين حسن إبراهيم.

الواصفات : إمتحانات تربوية — ماليزيا.

اللغة العربية — تعلم وتعليم — ماليزيا.

مدارس إسلامية — ماليزيا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم فعالية الأساليب المستخدمة في تقويم تعلم الطلبة لمادة قواعد
اللغة العربية في الصف الأول المتوسط في مدينة الدمام/

الباحث : فيصل إبراهيم عبد الله أل عجيان.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (متوسط) — السعودية.

تحصيل دراسي.

إمتحانات تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستخدام البرنامج المتعدد الوسائط في التحصيل الفوري والمؤجل
لطلبة الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية/

الباحث : نزهة عودة عبد الفتاح صالح.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر خبرة المعلمين ومؤهلاتهم على قدرة طلبتهم الكتابية في الصف
الثالث الإعدادي في دولة قطر/

الباحث : عبد الله علي مسعود المري.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (إعدادي) — قطر.

تدريس — أساليب.

معلمون — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية في النحو والصرف بكلية
التربية جامعة حضرموت/

الباحث : محمد حسن مقيبل.

الواصفات : معلمون — تقييم — اليمن.

معلمون — تدريب — اليمن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (عالي) — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم أداء معلمات اللغة العربية في ضوء المهارات التدريسية
واللغوية بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان/

الباحث : سليمان بن حمود الحراصي.

الواصفات : تدريس — أساليب.

معلمون — تقييم — عمان.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (اساسي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : المهام الفنية اللازمة لموجهي اللغة العربية في المرحلة الثانوية
بسلطنة عمان ومدى ممارستهم لها/

الباحث : سالم بن خلفان بن حميد الخايفي.

الواصفات : إشراف تربوي — عمان.

مشرفون تربويون — تدريب — عمان.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة في تحصيل طلبة الصف التاسع
الأساسي في قواعد اللغة العربية في المدارس الحكومية في القدس الشريف/

الباحث : وفاء حسني الأشهب.

الواصفات : تحصيل دراسي — فلسطين.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم برنامج تدريس اللغة العربية بتلفزيون سلطنة عمان لطلبة
المرحلة الثانوية العامة وتوجهات تطويره/

الباحث : يسرية بنت علي امان آل جميل.

الواصفات : تلفزيون تربوي — عمان.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — عمان.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر استخدام نمطي المنظم المتقدم والتفكير الاستنتاجي على التحصيل
في قواعد اللغة العربية مقارنة بالطريقة التقليدية لدى طلبة الصف التاسع في مدارس
قصبة المفرق =

The effect of using advanced… /

الباحث : صباح جبر سعيد سعيد.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الضعف القرائي لدى طلبة الصفين الرابع والسادس الاساسيين/

الباحث : وليد موسى سلمان الربعي.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم وتعليم (اساسي) — فلسطين.

قراءة — قابلية للتعلم.

علم نفس تربوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقتي الاستقراء والاستنتاج على تحصيل النحو لدى طلبة الصف
العاشر في مدارس الايمان في القدس/

الباحث : شاهر صبحي عبد القادر أحمد.

الواصفات : تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي — فلسطين.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : استخدام مهارات التفكير الابداعي في تدريس مادة اللغة العربية
لتلاميذ الصف السادس بمحافظة نابلس وأثره في تحصيلهم ومقدرتهم على حل المشكلات
اللغوية/

الباحث : ضرار كأمل مصطفى اشتية.

الواصفات : فكر وتفكير.

تحصيل دراسي — فلسطين.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر التدريس باسلوب التقويم التشخيصي في تحصيل طلبة الصف العاشر
الاساسي في قواعد اللغة العربية/

الباحث : ايناس حسن عبد الهادي عوض.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر إستخدام إستراتيجية التدريس المعرفي و فوق المعرفي في
الإستيعاب القرآني لطالبات المرحلة الأساسية العليا/

الباحث : عالية محمد عربيات.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم اداء معلم اللغة العربية في تدريس النحو بالمرحلة الثانوية
بأمانة العاصمة/

الباحث : عبد الواحد علي محمد الأنسي.

الواصفات : معلمون — تقييم — اليمن.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر استخدام طريقة سرد القصة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي
لدى طلبة الصف السابع الاساسي في محافظة جرش/

الباحث : عاصم محمد أبو كايد.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج تدريبي وفق نموذج ويليام جوردن، لتنمية مهارات الكتابة
الإبداعية باللغة العربية لطلبة الصف العاشر الأساسي/

الباحث : مريم محمد موسى اللوزي.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

نموذج ويليام جوردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : درجة إمتلاك طلبة الصفوف الرابع، و الخامس، و السادس الأساسي في
مديرية عمان الثالثة لمهارات الإستيعاب القرائي /

The question degree ofcoprehension skills among 4th،

5th، 6th grads students at the third direcctorate of education in Amman.

الباحث : منار بسام الطوالبة.

الواصفات : القراءة — إستيعاب.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

التحصيل الدراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : جوانب الضعف في القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي
بمحافظة القدس، أنواعها، و أسبابها ، و مقترحات علاجها /

Weakness in overtly reading with students…

الباحث : فاطمة سليم أحمد عياد.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم وتعليم (اساسي) — فلسطين.

صعوبات القراءة.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام الطريقة التكاملية في تدريس نصوص القراءة في تنمية بعض
مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا /

الباحث : سحر عيس الزيتاوي.

الواصفات : قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — قراءة.

فكر و تفكير.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام نموذج ميرل – تنيسون في تدريس المفاهيم النحوية على
التحصيل و الاحتفاظ بالمادة المتعلمة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي /

The effect of using merril- tennyson model in teaching

grammatical concepts on the achievement and retention of prep second graders

الباحث : محمود هلال عبد الباسط عبد القادر.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم (إعدادي) — مصر

نموذج ميرل تنيسون.

تحصيل دراسي

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مشكلات تدريس كتب “لغتي العربية” المقررة على تلاميذ الحلقة
الأخيرة من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية /

Prolems of teaching the textbooks of lughati al –

arabia set for the pupils of hte last ring of the basic education in the

republic of yemen

الباحث : نجلاء يحيى ذيبان.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — اليمن.

تحصيل دراسي — اليمن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج لتنمية مهارات الطلبة المعلمين لتدريس القواعد
النحوية في ضوء بعض المداخل بالجمهورية اليمنية /

The effectiveness of a program to develop teachers

students skills to teach grammar according ot some terms in the republic of

yamin

الباحث : أحمد حسن غالب.

الواصفات : معلمون — تدريب — اليمن.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم — اليمن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد و قياس أثره في
تحصيل مادة الثقافة الأدبية و اللغوية و تنمية مهارات التفكير الاستنتاجي لدى
طالبات المرحلة الثانوية في

الأردن /

Constructing an instructional program…

الباحث : مليحة سليمان الدمخ.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

الذكاء المتعدد.

تحصيل دارسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تحصيل مادة النحو لدى طلبة
المرحلة الثانوية /

The effect of using cooperative…

الباحث : عبد الحكيم صالح الوادعي.

الواصفات : تحصيل دارسي — اليمن.

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (ثانوي) — اليمن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في تنمية مهارات
تدريس الكتابة لمعلمات اللغة العربية في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن وفي أداء
طالباتهن /

The effectiveness of a training program based on

self-learning in enhancing the teaching writing skills of the arabic language

teachers at the primary educational stage in jordan and in the students’

performance

الباحث : إلهام خليل أبو مشرف.

الواصفات : معلمون — تدريب — الأردن.

اللغة العربية — إنشاء — تعلم و تعليم(أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تدريس القواعد من خلال النص في تحصيل طلبة الصف السادس في مادة
القواعد في محافظة رفحاء في المملكة العربية السعودية /

The effect of teaching grammar through text on the

grammartical achievement of sixth- grade stadents in rafha governate in the

kingdom of saudia arabia

الباحث : طارق بن مطارد العنزي.

الواصفات : تحصيل دراسي — السعودية.

اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي).

أساليب — تدريس.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في تدريس مفاهيم القواعد و
التطبيقات اللغوية في التحصيل و مستوى البنية المفاهيمية لدى طلاب الصف العاشر
الأساسي في مدارس النمو

التربوي في الأردن /

The impact of using conceptual maps in teaching the

concept of linguistic rules and applications on the direct and delayed

achievement and the conceptual structure level among tenth graders in al numow

al tarbawi school in jordan

الباحث : رنده سليمان التوتنجي.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل المنهاج الوطني التفاعلي لمرحلة رياض الأطفال في الأردن في
ضوء مهارات اللغة العربية المناسبة لهذه المرحلة /

Analysis of the national interactive curriculum for

kindergarten in jordna in light of the proper arabic language skills for this

stage

الباحث : سهير إسماعيل أبو حية.

الواصفات : رياض أطفال — تعلم و تعليم — الأردن.

اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم.

معلمون — تقييم — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم قصص الأطفال في الجمهورية اليمنية /

Children stories evalution in the republic of Yemen

الباحث : نجوى علي حسن عبد الرحمن موسى.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — اليمن

قصص الأطفال — تاريخ ونقد

قصص الأطفال — اليمن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم التحصيل في اللغة العربية بالاختبارات الواصفات :ية المصححة
يدويا أو بالحاسوب مقارنة بالاختبارات المقالية /

Achievement evaluation of arabic language subjects

using objective tests corrected manually or by the computer, in comparison with

essay tests- a field study at the 1st and 2nd literary secondary grades in

damascus schools

الباحث : ريما عبد الله زكريا.

الواصفات : التحصيل العلمي — تقييم

الاختبارات والقياسات التعليمية

اللغة العربية — دراسة وتعليم (ثانوي) — سوريا

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية استراتيجية توليفية تعليمية قائمة على التعلم النشط في
تحصيل النقد الأدبي وتنمية المفاهيم الصرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن /

The effectiveness of a synthetic learning strategy

based on ac tive learning in enhancing achievement in literary criticism and

developing syntactic concepts of the secondary stage students in jordan

الباحث : محمود زهدي حسن فرفورة.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام نمطي التكامل الكلي والجزئي في تدريس اللغة العربية في
تحصيل الطالبات واتجاهاتهن نحو اللغة

الباحث : هيفه عواد نزال الحوامدة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تطبيق حقيبة تعليمية قائمة على أساس الذكاءات المتعددة في
تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس الرواد بعمان /

The infiuence of The application of multiple

intelligences-based instructional package on the basic fifth grade students’

achievement in arabic at al-rowad scholols in Amman.

الباحث : عزمي عمران يوسف عدوي.

الواصفات : التحصيل العلمي — الأردن

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

الذكاءات المتعددة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في اللغة
العربية

في منطقة بيت لحم / فلسطين في ضوء متغيرات مختارة /

The level of reding comprehension among sixth

elementary grade students in the arabic language in the area of bethlehem /

palestine in the light of selected variables

الباحث : سمر عليان عوينة.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم وتعليم (اساسي) — فلسطين.

تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي — فلسطين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أسباب تدني التحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية للصف الرابع
التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمفتشين التربويين في شعبية نالوت
بالجماهيرية الليبية

الباحث : الجواشي، علي خليفة سعيد.

الواصفات : التحصيل العلمي — ليبيا

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — ليبيا

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية جولمان للذكاء العاطفي في
تحصيل البلاغة والأهداف الوجدانية لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة قطر = The

effectiveness of an instructional program based on Goleman theory on emotional

intelligence in the achievement of secondary students in rhetoric and emotional

aims in the state of Qatar /

The effectiveness of an instructional program based on

Goleman theory on emotional intelligence in the achievement of secondary

students in rhetoric and emotional aims in the state of Qatar

الباحث : محمد، فارس صالح صدقي أحمد،

الواصفات : اللغة العربية — بلاغة — دراسة وتعليم (ثانوي) — قطر

التحصيل العلمي — قطر

الذكاء الوجداني

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى التباين في تقديرات المحكمين لدرجة القطع لاختبار تحصيل محكي
المرجع في اللغة العربية بناء على شكل الفقرة /

Degree of variation raters ratings of the cutting

score of a criterion reference achievement test in Arabic language based on item

format

الباحث : العجمي، عبد الهادي شاجع عبد الله.

الواصفات : الاختبارات والقياسات التعليمية — الكويت

التحصيل العلمي — الكويت

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الكويت

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجية القراءة الموجهة في تنمية مهارات القراءة الصامتة
لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي في سلطنة عمان /

The impact of guided reading strategy on developign

the silent reading skills of the basic education-cycle two students in the

sultanate of oman

الباحث : غصاب منصور الصقر.

الواصفات : لغة عربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — عُمان.

تدريس — أساليب.

القراءة (التعليم الأساسي) — سلطنة عمان.

اللغة العربية — طرق تدريس (المرحلة الاساسية) — سلطنة عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر برنامج تدريبي لحنكة الاختبار على توزيع علامات الاختبار لاداء
الطلبة والخصائص الاحصائية للفقرات في مادتي اللغة العربية والرياضيات للصف السادس
والصف

التاسع/

الباحث : ايثار محمد عبد الوالي الطه الخصاونه.

الواصفات : إمتحانات تربوية.

تحصيل دراسي.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

رياضيات — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر جنس المجموعة وحجمها في التعلم التعاوني على التحصيل/

الباحث : محمد إبراهيم أحمد الخطيب.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي.

تعليم تعاوني.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم الإستيعاب القرائي للوحدات اللغوية لدى طلبة الصف العاشر
الأساسي في مدارس قصبة المفرق /

الباحث : هزايمة، سامي محمد عبد الله.

الواصفات : قراءة — دراسة وتعليم (إعدادي) — الأردن.

لغة عربية — دراسة وتعليم (إعدادي) — الأردن.

النوع : SA-RiAUC – رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تدريبي محوسب في تنمية مهارات التذوق الأدبي في
اللغة العربية لطلبة المرحلة الأساسية في الأردن

The Effectiveness of A Computer-Assisted Reading

Program on The Development of Literary Appreciation Skills in Arabic Language

for Jordanian Basic Stage Students

الباحث : نايل محمد سليمان السراحين الحجايا.

الواصفات : لغة عربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — تعلم وتعليم — معالجة البيانات إلكترونيا.

تكنولوجيا تعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستراتيجية التساؤل التبادلي و أسلوب التعلم في فهم المقروء
لدى طالبات الصف السابع الأساسي /

The effects of reciprocal quwstioning and learning

style on improving reading comprehension of seventh female students.

الباحث : عفاف حامد حسن يوسف.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة- تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

صعوبات القراءة.

القراءة العلاجية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام مخططات المفاهيم في تدريس النحو العربي على التحصيل و
الإتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف العاشر الأساسي /

الباحث : عطية إسماعيل أبو الشيخ.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي).

أساليب — تدريس.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج لتعليم التعبير الكتابي في تنمية مهارات الكتابة
الجدلية والتفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن /

The effect of a programme for teaching writing on

developing argumentative writing skills and critical thinking of secondary stage

students in jordan

الباحث : فهد مثقال ذيب مرجي.

الواصفات : لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن

الإنشاء الأدبي.

التعبير اللغوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : نظام تقويم الأقران لأداء أعضاء هيئة التدريس في شعبة لغة القرآن
في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة تحليلية تقويمية = Peer appraisal

scheme for teaching staff…/

الباحث : زكريا بن عمر.

الواصفات : أساتذة جامعات وكليات — تقييم — ماليزيا.

قرآن كريم — تعلم وتعليم (عالي) — ماليزيا.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (عالي) — ماليزيا.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية التعزيز الإيجابي والتغذية الراجعة في تصحيح أخطاء تعرف
الكلمات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم/

الباحث : محمد حسن إسماعيل يونس.

الواصفات : معوقون — تعلم وتعليم — الأردن.

تغذية راجعة (علم نفس.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقة التعلم التعاوني في الإستيعاب القرائي لدى طلاب الصف
السادس الإبتدائي في المملكة العربية السعودية/

الباحث : عائش ساير العازمي.

الواصفات : تدريس — أساليب.

قراءة — قابلية للتعلم.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ابتدائي) — السعودية.

تعليم تعاوني — السعودية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء نموذج تدريسي قائم على استخدام الوسائط المتعددة و اختبار
أثره في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في
الأردن /

Designing a multimedia-based instructional model and

testing…

الباحث : آمنة خالد الحايك.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

وسائط متعددة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء منهج في اللغة العربية لتلاميذ المرحلة الأساسية المتخلفين
عقليا بمدارس التربية الفكرية في الكويت و تقويمه /

Building and evaluating an arabic language curriculum

for mentally retarded basic….

الباحث : عبد العزيز سليمان الدهيم.

الواصفات : أطفال معوقون عقليا — تعليم — الكويت.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الكويت.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تدريبي مقترح في تطوير مهارات التعبير الكتابي و
التحصيل الدراسي و مفهوم الذات لدى التلاميذ الصم في المرحلة الأساسية الوسطى في
الأردن /

The influence of asuggested practical program on the

development…

الباحث : نائلة حسونة.

الواصفات : صم و بكم — تعليم — الأردن.

تربية خاصة — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

مفهوم الذات.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تدريبي في تحسين مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة
الصم و اتجاهاتهم نحوها /

The effectiveness of a training program in improving

written language skills of deaf students and their attitudes toward writing

الباحث : ريم الجهني.

الواصفات : صم و بكم — تعلم و تعليم (أساسي) — سوريا.

لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم (أساسي). — سوريا.

تربية خاصة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج تعليمي باستخدام الوسائط المتعددة و اختبار أثره في
تنمية مهارات التحدث و الكتابة لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

Constructing an educational program by utilizing…

الباحث : أحمد إبراهيم صومان.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم و تعليم(أساسي) — الأردن.

الإتصال الشفهي — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج تعليمي قائم على استخدام المختبر اللغوي و اختبار أثره
في اكتساب مهارتي الاستماع و القراءة الجهرية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
/

Constructing an educational program based on using the

language laboratory and testing its effect on acquisition of listening and loud

reading skills for basic stage students in jordan

الباحث : أحمد محمد يوسف.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريس باستخدام الدراما وفق منحى مسرحة المناهج لمادة قواعد
اللغة العربية في التحصيل الدراسي وتنمية مهارتي الاستماع و التحدث لدى تلاميذ الصف
السادس الابتدائي

في مدينة القطيف في المملكة العربية السعودية /

The effect of teaching by using drama based on

curriculum dramatization approach for Arabic grammer of sixth grade elementary

class on student’ achievment and development of their listening and speaking

skills in Qatif city in Kingdom of Saudi Arabia

الباحث : محمد عبد الله محمد الناصر.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — دراسة وتعليم (أساسي) — السعودية

التحصيل العلمي — السعودية

تكنولوجيا التعليم — السعودية

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استراتيجية تعليمية قائمة على نظرية الذكاء المتعدد في تنمية
الإستيعاب القرائي ومهارات التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

The effect of an instructional strategy based upon the

multiple intelligence theory in developing reading and composition among

students in Jordan comprehension

الباحث : ميسون سليمان محمد الوحيدي.

الواصفات : الاستيعاب القرائي.

القراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — إنشاء — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر أسلوبي الندوة والمنظم المتقدم لتدريس النصوص الأدبية في
التحصيل والتذوق الأدبي لطلاب الصف التاسع في محافظة الزرقاء

الباحث : إبراهيم حسين سليمان العموش.

الواصفات : أدب عربي — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات تدريس القراءة الناقدة في
المرحلة الأساسية و اثرها في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحو القراءة

الباحث : ضياء محمد حسن أبو الرز

الواصفات : قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر لعب الأدوار في تنمية الأنماط اللغوية والأداء التعبيري الشفوي
لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

الباحث : طارق محمد محيسن الفرهود.

الواصفات : التعبير اللغوي — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

اللغة العربية — دراسة و تعليم (أساسي) — الأردن

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام المنحى التكاملي المبني على قصص الأطفال في تحصيل طلبة
الصف الثالث الأساسي /

The effect of using integrative approach based on

children’s stories on achievment of the third

الباحث : إرشاد يوسف سليمان أبو زهري.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

قصص الأطفال — تعليم

قصص الأطفال — الأردن

التحصيل الدراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تدريبي في معالجة صعوبات التعبير الكتابي لدى الطلبة
المعاقين سمعيا في الأردن /

The effectiveness of training program in treating the

difficulties of written expression amang hearing-impaired students in Jordan

الباحث : الحايك، فيصل شريف راشد.

الواصفات : صم و بكم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تربية خاصة.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : درجة الاستيعاب والتوظيف لمفهوم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في
عملية التدريس لدى معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في مدارس عمان
الخاصة /

The degree of the understanding of the concept of

information and communication technology and its use by Arabic language teachers

in the upper basic stage at Amman private schools

الباحث : الجوفي، حنان مشعان فاضل.

الواصفات : تكنولوجيا التعليم — الأردن

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن

أساليب التدريس

الوسائل السمعية والبصرية

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في تنمية المفاهيم النحوية
ومهارات التعبير الشفوي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

The effect of using marzano’s learning model on the

development of syntactic concepts and oral expression skills of the basic stage

students in Jordan

الباحث : الحجايا، قاسم مزعل خليل العقار.

الواصفات : اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

التعبير اللغوي — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

التعبير الشفوي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات
القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم /

Effectiveness of training programs based on programmed

learning on teaching reading skills among with learning disabilities basic stage

الباحث : العلوان، منذر سعود

الواصفات : صعوبات القراءة — الأردن

الأطفال بطيئو التعلم — تربية — الأردن

القراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

اللغة العربية — قراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تطبيق التعلم النشط باستخدام استراتيجيتي المجموعات الثرثارة و
الأسئلة السابرة على الطالبات المتفوقات في الصف التاسع بدولة الكويت و أثر ذلك في
التحصيل بمادة اللغة

العربية و الدافعية نحو التعلم /

Applying active learning by using the buzz groups and

probing questions strategies on the Kuwaiti ninth grade talented female students

and the effect of that in their achievement in the Arabic language course and

their motivation toward learning

الباحث : العنزي، مريم.

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الكويت

طرق التدريس — الكويت

التحصيل العلمي — الكويت

الموهوبون — تعليم — الكويت

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل الأخطاء في مهارات القراءة لدى طلبة غرف المصادر في الأردن
وفاعلية التدريس التشخيصي في تحسن المهارات

/

Error analysis of reading skills among resource room

students and the effectiveness of a diagnostic instruction in improving these

skills

الباحث : بني خالد، حمزة عايد سليمان.

الواصفات : صعوبات القراءة — الأردن

الأطفال بطيئو التعلم — تربية — الأردن

القراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

اللغة العربية — قراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أهم مشكلات تدريس التعبير في مدارس الأردن الثانوية كما يراها
معلمو اللغة العربية /

الباحث : منصور حسن يوسف الغول.

الواصفات : لغة عربية — إنشاء — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تعليم ثانوي — الأردن.

اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي مقترح على التعبير الكتابي في اللغة العربية
لطالبات الصف الأول الثانوي في مديرية تربية الرصيفة /

الباحث : الشروف، غادة عبد القادر حسين

الواصفات : اللغة العربية — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن

اللغة العربية — كتابة — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن

التعليم الثانوي — الأردن — الرصيفة

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مقارنة بين أثري نموذجي ميرل- تنيسون و جانيية في إكتساب مفاهيم
نحويه لدى طالبات الصف الثامن الأساسي /

الباحث : رفيف هاني سلمان الهلسة.

الواصفات : إشراف تربوي.

تحصيل دراسي.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثرالتقييم الذاتي لمعلم اللغة العربية على التفاعل الصفي لدى طلبة
الصف العاشر الاساسي في مديرية قصبة الزرقاء/

الباحث : عبد الرحمن أحمد عبد الرحمن الصمادي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

معلمون — تقييم — الأردن.

محاسبة — تمارين.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية للمنهاج الوطني التفاعلي المُطوَّر لرياض الأطفال في
الأردن لتعرف درجة تمثيله للمهارات اللغوية /

An analytical study of the developed national

interective curriculum for kindergartens in Jordan for recognizing the degree of

its representation of the linguistic skills

الباحث : ختام أحمد جميل بني عمر.

الواصفات : رياض أطفال — الأردن.

اللغة العربية — مفردات.

أطفال — لغة.

رياض أطفال — تعلم و تعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام برمجية قائمة على تكنولوجيا المعلومات في تنمية
الاستيعاب القرائي والتعبير الكتابي في مادة اللغة العربية لدى تلميذات الصف السادس
الابتدائي ذوات الدافعية

المتنوعة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية /

The effect of using an IT-based program on improving

the reading comprehension and composition in Arabic among differently motivated

6th grade elementary female students in Riyadh in The Kingdom of Saudi Arabia

الباحث : العيد، نايفة صالح سليمان .

الواصفات : القراءة — دراسة وتعليم (أساسي) — السعودية — الرياض

التعبير اللغوي — دراسة وتعليم (أساسي) — السعودية — الرياض

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — السعودية — الرياض

تكنولوجيا التعليم — السعودية — الرياض

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اسباب تدني تحصيل طلبة قسم اللغة العربية في مواد النحو في جامعة
مؤتة من وجهة نظرهم /

الباحث : خلف مطلق سالم الهروط.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

تعليم عالي — الأردن.

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (عالي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

طلاب جامعيون.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تدريس النصوص الأدبية في
التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء الرمثا/

الباحث : بهيسة علي شطناوي.

الواصفات : تعليم تعاوني — الأردن.

فكر وتفكير.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي مقترح في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلاب
الصف العاشر الأساسي /

الباحث : الطيطي، رياض محمد

الواصفات : اللغة العربية — التعبير الشفوي — تعليم و تدريس (المرحلة الثانوية)

التعليم — برامج

النوع : رسالة جامعية –

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر خبرة رياض الأطفال على تعلم اللغة العربية في الصف الأول
الأساسي /

الباحث : أحمد توفيق حسن ملحم.

الواصفات : لغة عربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تعليم أساسي — الأردن.

تدريس — أساليب.

رياض أطفال — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستخدام كل من التعلم التعاوني و التعلم الفردي من خلال
الحاسوب في التحصيل المباشر و المؤجل لطالبات الصف العاشر الأساسي لقواعد النحو
العربي /

الباحث : بثينه محمد حسن هديب.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

حاسوب إلكتروني — تعلم و تعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعليمي لغوي في تنمية مهارات الإستيعاب القرائي
والإستماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة /

The effect of a linguistic instructional program on

developing reading and listening comprehension skills of primary stage students

in the UAE

الباحث : راشد أحمد محمد عبد الله الظنحاني.

الواصفات : قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الإمارات العربية المتحدة.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الإمارات العربية المتحدة.

الاستيعاب القرائي.

الإستيعاب الإستماعي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء أنموذج مقترح لتطوير كتب اللغة العربية للصف الثامن الاساسي
في الاردن استنادا الى معايير الكتاب المدرسي الجيد ونتائج تحليل هذه الكتب
وتقويمها/

الباحث : عبد الرحمن إبراهيم محمد السفاسفة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الأخطاء النحوية الشائعة في كتابات طلبة المرحلة الثانوية في
الجمهورية اليمنية /

الباحث : محمد أحمد الدقري.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — اليمن.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — قواعد — مناهج تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية تقويمية لكتاب (لغتنا العربية) للصف الخامس الاساسي
في الاردن/

الباحث : ناصر عبد رزيق الخموس.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الاخطاء النحوية الشائعة في التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة
الثانوية بسلطنة عمان/

الباحث : سالم بن سبيت البوسعيدي.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — قواعد

اللغة العربية — مناهج تربوية.

اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (ثانوي) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء إختبار تشخيصي لطلبة الصف السابع الأساسي في مهارات الإستيعاب
و القواعد و الإملاء في اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي /

الباحث : أروى عبد الله الضمور.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن

إختبارات و قياسات تربوية.

لغة عربية — إملاء.

لغة عربية — قواعد.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تعليم مهارات التفكير الإبداعي في مادة اللغة العربية على
القدرات الإبداعية و التحصيل عند طلاب الثالث الابتدائي في عمان /

The effect of a teaching creative thinking skills

through Arabic language on achievement and creative abilities for third grade

primary students in Amman.

الباحث : بني ياسين، طارق أحمد محمد

الواصفات : التفكير الإبداعي — تعلم و تعليم — الأردن

أطفال موهوبون — تعليم — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي — الأردن.

التفكير الإبتكارى — طرق تدريس (التعليم الإبتدائي) — عمان

اللغة العربية — طرق تدريس (المرحلة الإبتدائية). — عمان (الأردن)

الطلبة — التحصيل العلمي (المرحلة الإبتدائية) — عمان.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء و تصديق نموذج تدريسي لدمج تكنولوجيا التعليم و منهاج الثقافة
الأدبية و اللغوية للصف الأول الثانوي في الأردن /

Constructing and validating an instructional model…

الباحث : عيسى خليل الحسنات.

الواصفات : تكنولوجيا التعليم — الأردن.

تدريس — أساليب.

الثقافة الأدبية و اللغوية — مناهج تربوية.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط — الأردن.

الإنترنت في التعليم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية المعرفية البنائية في إكساب
مهارات القراءة والكتابة لطلبة المرحلة الأساسية المتأخرين قرائيا في الأردن /

The effect of an instructional program based on the

structural cognitive theory on acquiring reading and writing skills by slow-

reading students in the basic stage in jordan

الباحث : طليب عبد الغني محمد الدراوشة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

كتابة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تعليمي فردي لعلاج صعوبات القراءة باستخدام أسلوب
فيرنالد متعدد الحواس (VAKT) لطالبات الصف الثالث والخامس في المدارس الحكومية
التابعة لمديرية عمّان

الأولى /

The effectiveness of an in individual teaching program

(iep)based on a fernald multi-sensory approach (vakt)in the treating dyslexia

students in the third and fifth grades in the public schools of the directorate

of Amman the first

الباحث : ناهدة عبد الهادي.

الواصفات : القراءة العلاجية.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

صعوبات القراءة.

قراءة — تعليم علاجي.

قراءة — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم الاستيعاب القرائي للطلبة الذين انهوا الصف الثالث الاعدادي
وعلاقته بتفرعهم في التخصصات الاكاديمية والمهنية في المرحلة الثانوية /

الباحث : خالد حسين يوسف.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم.

تعليم ثانوي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى التحصيل في تعلم البلاغة عند طلبة تخصص اللغة العربية في
كليات المجتمع في الأردن /

الباحث : صالح عبد القادر الحجوج.

الواصفات : طلاب جامعيون — تحصيل دراسي.

لغة عربية — تعلم و تعليم (عالي) — الأردن.

اللغة العربية — بلاغة — تعلم وتعليم.

معاهد معلمين — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر نظام التعليم الشخصي ( خطة كيلر ) ، و التعلم التعاوني في
تحصيل طلاب الصف الرابع الأساسي في اللغة العربية /

الباحث : سماره سعود حمود العظامات.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم

تعليم تعاوني

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : المشكلات اللغوية التي تواجه الطلبة غير الناطقين باللغة العربية
في الجامعات الأردنية الرسمية في مرحلة البكالوريوس /

الباحث : عبد الرحمن عبد الحافظ الحطيبات.

الواصفات : طلاب جامعيون — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم للأجانب.

تعليم عالي — الأردن.

لغة عربية — مناهج تربوية — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مقارنة اثر طريقتي التعليم المبرمج والتعليم التقليدي في التحصيل
الآني والمؤجل في مادة قواعد اللغة العربية للصف العاشر/

الباحث : عناب، سليم علي سليم.

الواصفات : تكنولوجيا التعليم

تحصيل دراسي.

اللغة العربية — معالجة البيانات إلكترونيا.

اللغة العربية — قواعد — تعلم و تعليم (مرحلة ثانوية)

وسائل تعليمية.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تعليم مبرمج.

التعليم الالزامى — اللغة العربية — المناهج والمقرارات

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : قياس المهارات الابداعية لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة
الاساسية/

الباحث : محمد محمود ذيب عوض.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

إشراف تربوي.

إبداع (علم نفس.

معلمون — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر استخدام الاستراتيجية الكشفية وطريقة العرض في تحصيل طلبة
التاسع في النصوص الادبية/

الباحث : شهاب أمين أحمد غرايبة.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

وسائل تعليمية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر استخدام برنامج تلفزيوني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى
طلبة المرحلة الثانوية بدولة البحرين/

الباحث : جاسم محمد حسن مهدي.

الواصفات : اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (ثانوي) — البحرين.

تدريس — أساليب.

تلفزيون تربوي.

وسائل تعليمية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الاخطاء اللغوية واخطاء احكام التجويد وعلاقتها ببعض المتغيرات
المتعلقة بطلبة الصف العاشر الاساسي في مدارس محافظة اربد – ا/

الباحث : جميل أحمد العلي كساسبة.

الواصفات : تدريس — أساليب.

قرآن كريم — تجويد — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — ألفاظ — معاني و إستعمال.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام اساليب التقويم البديلة في أداء طلبة الصف التاسع
الاساسي في التعبير الكتابي/

الباحث : بنان عبد الرحمن عواد الخرابشة.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — إنشاء — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

إختبارات وقياسات تربوية.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : استخدام مسرحة المناهج في اللغة العربية وأثره على تنمية بعض
المهارات اللغوية و الاجتماعية لدى الطلاب المعاقين ذهنيا : دراسة تجريبية /

Institute of post graduate child hood studies

department of mass communication and childs’ culture

الباحث : سوزان عبد اله العيسوي

الواصفات : طلاب معوقون عقليا — تعلم وتعليم — مصر.

وسائل تعليمية

تربية خاصة.

لغة عربية — مناهج تربوية

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر تنمية القدرة على التفكير التأملي عند معلمات اللغة العربية في
المرحلة

الأساسية العليا على توظيف الطريقة التكاملية في تعليم مهارات الاتصال /

The effect of developing the reflective thinking among

arabic language teachers in the basic stage of education on applying the

integrated method in teaching communication skills

الباحث : أبو سليم، إيمان حسين مسلم.

الواصفات : صفوف دراسية — إدارة — الأردن.

معلمون — تقييم — الأردن.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تشخيص عيوب القراءة الجهرية واثر برنامج علاجي في تحسينها لدى طلبة
الصف الخامس الاساسي/

الباحث : عبد الفتاح أحمد عبد الرحمن علي.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

قراءة — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في كتاب المطالعة العربيةللصف التاسع
الاساسي في الاردن/

الباحث : جمال محمود مصطفى الشاعر.

الواصفات : اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

قراءة — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : اثر طريقة النصوص المتكاملة في تحصيل طلبة الصف العاشر في قواعد
اللغة العربية في الاردن/

الباحث : علي عبد محمد الفالح.

الواصفات : تحصيل دراسي.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف السادس الاساسي في الاردن/

الباحث : وليد محمد علي العيساوي.

الواصفات : تعليم أساسي — الأردن.

اللغة العربية — مناهج تربوية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : توقعات معلمي المرحلة الثانوية من الدور الفني للمشرف التربوي
لمبحث اللغة العربية في محافظة العاصمة/

الباحث : ابتسام متري القسوس.

الواصفات : إشراف تربوي.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم البلاغة العربية و تعليمها لطلاب
الصف الأول الثانوي بالأردن /

A proposed remedial program for first secondary

grader’s arabic rhetoric learning and teaching difficulties in Jordan.

الباحث : هيثم ممدوح القاضي.

الواصفات : تعليم ثانوي — الأردن.

صعوبات تعلم — الأردن.

لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تحليل أخطاء القراءة الجهرية في اللغتين العربية والإنجليزية لدى
طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الزرقاء : دراسة مقارنة /

الباحث : أبو سرحان، عايد عيد علي

الواصفات : القراءة — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن

التعليم الثانوي — الأردن — الزرقاء

اللغة العربية — قواعد الإملاء والهجاء

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مدى تضمين مهارات القراءة الناقدة في أسئلة كتب القراءة و المطالعة
للمرحلتين المتوسطة و الثانوية و درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لهذة المهارات /

الباحث : عبد الله حمود الجهني.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — السعودية.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (أساسي) — السعودية.

اللغة العربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — السعودية.

مناهج تربوية — تخطيط.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تصميم رزمة تعليمية لوحدة دراسية في مادة اللغة العربية للصف
الثالث الإعدادي في الأردن وقياس فاعليتها /

الباحث : صبري، خولة علي مصطفى

الواصفات : الوسائل التعليمية — الأردن

اللغة العربية — دراسة وتعليم (إعدادي) — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم كتب اللغة العربية للصف العاشر الاساسي في الاردن/

الباحث : مروان علي عبد القادر الطلافحة.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

مناهج تربوية — تخطيط.

اللغة العربية — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى تحصيل طلبة الجامعات الاردنية في النحو العربي/

الباحث : أماني محمد كريشان.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم(عالي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية – رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية قدرة حل المشكلات لدى طلاب
الصف الثامن الأساسي في مادة قواعد اللغة العربية /

The effect of using the methodology of cooperative

learning in developing the ability of problem solving in arabic grammar amongst

eight grade students.

الباحث : وليد حامد الشقور.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف الثاني متوسط في
قواعد اللغة العربية في مدينة تبوك /

الباحث : وداد جبر محمد البلوي.

الواصفات : تحصيل دراسي — تبوك (السعودية).

اللغة العربية — قواعد — تعلم وتعليم (متوسط) — السعودية.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : صورة المرأة في مناهج اللغة العربية للمرحلة الاساسية في الاردن/

الباحث : رغده أحمد الرباعي.

الواصفات : اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

مرأة في الأدب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية عند
طلبة الصف العاشر الأساسي /

effect of cooperative learning on the development of

creative reading skills of basic tenth grade students

الباحث : محمد حسين محمود الذيابات.

الواصفات : لغة عربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر التدريس باستخدام الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف
الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية في لواء البتراء /

الباحث : غصايب محمد مطلق الفلاحات.

الواصفات : لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : معوقات الاشراف التربوي والتطلعات المستقبلية لتجاوزها كما يراها
مشرفو اللغة العربية ومعلموها لمرحلة التعليم الاساسي في الاردن/

الباحث : ميسون طلاع الزعبي.

الواصفات : إشراف تربوي — الأردن.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر نمط التفاعل اللفظي في تحصيل طلبة مرحلة التعليم الأساسي
وأحتفاظهم في مبحث اللغة العربية /

الباحث : محمد حمود عبد الله مشايطه.

الواصفات : تحصيل دراسي.

لغة عربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الملامح التقنية في كتب مناهج الصف الرابع الأساسي المطورة حديثا
في الأردن ومدى توافقها مع منحى الاقتصاد المعرفي = Technological

features of the recently developed textbooks for forth grade curricula in jordan

and it’s correlation with knowledge economy approach /

الباحث : سوسن جواد الحاج محمد.

الواصفات : مناهج تربوية — الأردن.

تعليم أساسي — الأردن.

علوم — مناهج تربوية — تقييم.

اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم.

تربية وطنية — مناهج تربوية — تقييم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعلمي-تعليمي مبني على التعلم المستند الى الدماغ في
التحصيل ودافعية الإنجاز لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مديرية تربية عمان
الرابعة /

The effect of a teaching-learning program built on

brain-based learning on acquisition and achievement motivation among 5th grade

students at 4th educational directorate in Amman

الباحث : البداوي، تغريد كايد

الواصفات : علم النفس التربوي — الأردن — عمان

التحصيل العلمي — الأردن — عمان

اللغة العربية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن — عمان

التعلم — جوانب نفسية — الأردن — عمان

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : دور معلمي اللغة العربية الواقعي والمرغوب فيه في تطوير المنهاج
المدرسي من وجهة نظرهم/

الباحث : علي محمد زعارير.

الواصفات : مناهج تربوية — تخطيط.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : Obstacles of using instructional aids in teaching arabic
language

to student in the district of jerash from the teachers point of view. Arabic

معيقات إستخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الثانوية في
محافظة جرش من و جهة نظر المعلمين /

الباحث : أحمد ذيب عجاج الخوالدة.

الواصفات : وسائل تعليمية.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

وسائل تعليمية.

لغة عربية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مستوى الأداء في القراءة الإبداعية لدى طلبة الصف الأول الثانوي
المتفوقين في اللغة العربية في مدارس محافظة جرش/

الباحث : محمد طه راشد العقيلي.

الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية — الأردن.

تحصيل دراسي.

قراءة — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر برنامج تدريبي مبني على إستراتيجية تعليم الذات في تحصيل طلاب
الصف الخامس الأساسي في اللغة العربية /

الباحث : محمد أحمد عبد العزيز الزعبي.

الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن

اللغة العربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

تعلم — سيكولوجية

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : بناء برنامج مقترح في مادة اللغة العربية و قياس فاعليته في تنمية
مهارات الإستيعاب الإستماعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن /

The construction of a suggested program in arabic

language and the measuring of its effect on developing the lestening

comprehension skills among tenth grade students.

الباحث : سلافة ” محمد توفيق ” بديوي الشرايري.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

الإستيعاب الإستماعي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تأثير إستخدام إستراتيجية إتقان التعلم وفق نموذج بلوم في تحصيل
طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة قواعد اللغة العربية /

The effect of using blooms mastery learning approach

on the achievement of the tenth grade students in Arabic language grammar

الباحث : إبراهيم”محمد علي”عقلة الحراحشة.

الواصفات : التحصيل العلمي — الأردن

اللغة العربية — نحو — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن

طرق التدريس

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر إستخدام نظرية السكيما على الإستيعاب القرائي لدى طلاب الصف
التاسع الأساسي في لواء بني كنانة/

الباحث : محمد أحمد محمود عبابنة.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تحصيل دراسي — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر استخدام الأذاعة المدرسية التعليمية في تحصيل طلبة الصف التاسع
في مادة قواعد اللغة العربية /

الباحث : غازي فيصل عبيدات.

الواصفات : إذاعة مدرسية

لغة عربية — قواعد — تعلم و تعليم (اعدادي)

تحصيل دراسي.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : أثر طريقة التعلم التعاوني والقدرة القرائية في الاستيعاب القرائي/

الباحث : يسرى علي محمود غباشنة.

الواصفات : تدريس — أساليب.

اللغة العربية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.

تعليم تعاوني.

قراءة — قابلية للتعلم.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تصميم حقيبة تعليمية لتعليم القراءة في اللغة العربية لأطفال
الروضة /

الباحث : دون سامح صبحي النابلسي.

الواصفات : وسائل تعليمية.

رياض أطفال — الأردن.

قراءة — تعلم و تعليم.

لغة عربية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : تقويم مهارات الإلقاء لدى طلبة الصف السابع الأساسي و مدى تناول
معلمي اللغة العربية لهذه المهارات في مواقف تعليم المحفوظات /

الباحث : فدوى عادل محمود حمدان.

الواصفات : لغة عربية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

تدريس — أساليب.

قراءة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات اللغة العربية في محافظة إربد
/

الباحث : شطناوي، سالم عواد علي قاسم

الواصفات : المدرسون — تدريب — الأردن

المدرسون — الأردن — إربد

اللغة العربية — دراسة وتعليم — الأردن

التعليم الأساسي — الأردن

النوع : رسالة جامعية

________________________________________________________________________________

عنوان الرسالة : مقروئية كتب المطالعة والنصوص للصفوف الثامن والتاسع والعاشر من
التعليم الأساسي /

الباحث : نجادات، زكي عبد الكريم محمد.

الواصفات : القراءة (المرحلة الأساسية) — تعلم وتعليم.

المناهج التربوية — تقييم.

الكتب المدرسية — تطوير — تقييم.

اللغة العربية — كتب دراسية.

النوع : رسالة جامعية