Explaining the relationship between academic motivation and substance use : effect of family relationships and self esteem
تفسير العلاقة بين الدافعية الاكاديمية و و الادمان : اثر العلاقات العائلية و تقدير الذات
جودي اندريوس و اخرون
ورقة عمل مؤتمر – سان دييغو – امريكا – 1994
تم تطبيق الدراسة على الطلبة المراهقين في المرحلة الثانوية و على ذكور اناث ….الخ
—————————————————-
Self-esteem and responses to success and failure: Subsequent performance and intrinsic motivation
تقدير الذات و الاستجابات للنجاح و الفشل : توابع الاداء و الدافعية الذاتية
روي بوميستر و اخرون
Journal of personality- 53 -3 – 1985
تم تطبيق الدراسة على طلاب جامعيين تخصص علم النفس…الخ
———————————————————————————–
Intrinsic Motivation and Self-esteem in Traditional and Mature Students at a Post-1992 University in the North-east of England
الدافعية الذاتية و تقدير الذات لدى الطلبة الناضجين و التقليديين في نهاية عام 1992 الجامعي في شمال شرق انجلترا
هيلين مورفي
Educational Studies, Vol. 29, No. 2/3, 2003
——————————————————————
SELF-ESTEEM AND ACHIEVEMENT MOTIVATION AS DETERMINANTS OF STUDENTS’ APPROACHES TO STUDYING
تقدير الذات و دافعية الانجاز كمحددات لنهج الطلاب في الدراسة
ردا ابوسيرا
Studies in Higher Education, Mar95, Vol. 20 Issue 1
————————————————————————————–
LOCUS OF CONTROL, SELF-ESTEEM, ACHIEVEMENT MOTIVATION, AND PROBLEM-SOLVING ABILITY: LOGO WRITER AND SIMULATIONS IN THE
FIFTH-GRADE CLASSROOM
موقع الضبط و تقدير الذات و دافعية الانجاز و القدرة على حل المشكلات : استخدام لغة لوغو و المحاكاة بالحاسوب لدى طلبة الصف الخامس
Journal of Research on Computing in Education, Fall95, Vol. 28 Issue 1,
—————————————————————————–
An alternative learning program : effects on student motivation and self-esteem
برنامج التعلم البديل : الاثر على دافعية الطلاب و تقدير الذات
نيكولاس جو
Journal of educational research – 2001
طبقت الدراسة على طلاب مدارس و تضمنت متغيرات مثل الفاعلية و التوجه للهدف
———————————————————————————-
MATHEMATICS ANXIETY ACCORDING TO MIDDLE SCHOOL STUDENTS’ ACHIEVEMENT MOTIVATION AND SOCIAL COMPARISON
قلق الرياضيات بناءا على دافعية الانجاز لدى طلبة المرحلة المتوسطة و المفارقة الاجتماعية
شاهين كيسكي
Education, Fall2010, Vol. 131 Issue 1, p54-63,
——————————————————————————————
The influence of personal networks and social support on study attainment of students in university education
قياس اثر شبكة العلاقات الاجتماعية و الدعم الاجتماعي على التحصيل الدراسي في التعليم الجامعي
Higher Education (2008) 55:553–573
كلمات مفتاحية – الدعم الاجتماعي – العلاقات الاجتماعية – تقدير الذات – دافعية الانجاز – طلبة الجامعة – المماطلة
——————————————————————
Personality characterstics of successful career women
السمات الشخصية للنساء العاملات الناجحات
سيسيليا نورث كوت – رسالة دكتوراة – جامعة اريزونا – 1987
تتحدث الدراسة عن الخصائص الشخصية للنساء العاملات الناجحات من ناحية دافعية الانجاز و تقدير الذات
————————————————————————-
The role of achievement goal orientations in students’ perceptions of and preferences for classroom environment
دور التوجهات نحو تحقيق الانجاز لدى تصورات الطلاب في تفضيلاتهم للبيئة الصفية التعليمية
British Journal of Educational Psychology (2008)
تتحدث الدراسة عن الميول الدافعية للطلبة و دورها في الانجاز بناء على البيئة التعليمية و الصفية و قام الباحث بقياس تقدير الذات و الانسحاب الاكاديمي و الميول نحو الانجاز
————————————————————–
Causal Factors Influencing Adversity Quotient of Twelfth Grade and Third-Year Vocational Students
العوامل السببية التي تؤثر على حاصل الشدائد لدى طلبة الصف الثالث و طلبة السنة الثالثة المهنيين
Journal of Social Sciences – 2009
تبحث الدراسة العوامل المسببة للمحن و الشدائد لدى الطلبة و قد استخدم الباحث مقياس تقدير الذات و الدافعية الانجاز و الثقة بالذات و الحرية الشخصية
———————————————————————
Getting Along with Teachers and Parents: The Yields of Good Relationships for Students’ Achievement Motivation and Self-Esteem
التواصل الدائم مع المعلمين و الاباء : ثمار العلاقات الطيبة للطلبة من ناحية دافعية الانجاز و تقدير الذات
Australian Journal of Guidance & Counselling – 2007
تبحث الدراسة اثر العلاقات الطيبة بين الطالب و المعلم و الابناءو وابائهم في تقدير الذات و دافعية الانجاز ….الخ
—————————————————–
AN INVESTIGATION OF PERFECTIONISM, MENTAL HEALTH, ACHIEVEMENT, AND ACHIEVEMENT MOTIVATION IN ADOLESCENTS
اختبار صفة الكمالية و الصحة العقلية و الانجاز و دافعية الانجاز لدى الاشخاص البالغين
Psychology in the Schools, 2000
طبقت الدراسة على طلبة الثانوية العامة و ربطت كذلك الدراسة مع متغير تقدير الذات و الاكتئاب
وعلاقتها بالكمالية لدى الطلبة
————————————————–
Self-esteem and Achievement Motivation as Determinants of Students’ Approaches to Studying
تقدير الذات و دافعية الانجاز كمحددات للمداخل التي يتبعها الطلبة من اجل الدراسة
Studies in Higher Education Volume – 1995
بحثت الدراسة علاقة تقدير الذات و دافعية الانجاز لدى طلبة الجامعة و علاقتها بانماط و عمليات التعلم و الطرق الدراسية التي يتبعها الطلبة