رسائل جامعية و دراسات عربية محكمة مقالات عربية من مجلات عربية و كتب و مؤتمرات دراسات اجنبية مترجمة ملخصات ، مقالات مميزة و نادرة من افضل المنشورات العربية

نصوص عربية

ترجمة دراسات اجنبية و بحوث انجليزية ورسائل اجنبية

2٬278 views

The Sternberg Triarchic Abilities Test (STAT) as a measure of academic achievement and general intelligence

اختبار القدرات الثلاثية لستيرنبرغ كمقياس من اجل التحصيل الاكاديمي و الذكاء العام

لينا كوك واخرون

Personality and Individual Differences 35 (2003) 1803–1807

*************************************

Predicting academic performance and trajectories from a measure of successful intelligence

التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي والمسارات من خلال مقياس الذكاء الناجح

صامويل ماندلمان

Learning and Individual Differences 51 (2016) 387–393

تهدف الدراسة الى اختبار القدرة التنبؤية لمقياس الذكاء الناجح  لطلاب المرحلة المتوسطة حيث اختبرت الدراسة بطارية ارورا لمقارنة القدرات المعرفية  العملية و التحليلية و الابداعية

*******************************

The Aurora-a Battery as an Assessment of Triarchic Intellectual Abilities in Upper Primary Grades

بطارية اورورا  كتقويم لقدرات الذكاء الثلاثية لدى طلاب الصفوف الاساسية العليا

جويسي غوبلس

Gifted Child Quarterly 2016, Vol. 60(3) 226– 238

تختبر الدراسة الخصائص السيكومترية  لاداة القياس اورورا  للقدرات الثلاثية للصفوف الاساسية العليا

********************************

Aurora Battery: A new assessment of successful intelligence

بطارية اورورا : أداة تقويمية جديدة للذكاء الناجح

دولوريس بريتو واخرون

Revista de Educación, 368. April-Jun 2015, pp. 00-00

تختبرالدراسة درجة التوافق والتقارب بين مقياسين مختلفين للذكاء للتعرف على الطلاب ذوي المستويات المنخفضة و المتوسطة و العالية من الذكاء و هما بطارية ارورا و معامل كاتل ج

********************************************** 

Different types of thinking of sevenyearold children and their achievements in school

الانماط المختلفة للتفكير لدى الاطفال في سن السابعة و تحصيلهم الدراسي في المدرسة

جانينا جارموك

Early Child Development and Care Vol. 175, Nos 7&8, November 2005, pp. 671–680

من اجل تحديد مستوى الذكاء التحليلي والابداعي و العملي لدى هؤلاء الاطفال و اختبار علاقته بنجاحهم الدراسي و جوانب اخرى …

******************************************

 Leadership competencies among Chinese gifted students in Hong Kong: The connection with emotional intelligence and successful intelligence

الكفايات القيادية لدى الطلاب الموهوبين الصينيين في هونغ كونغ : العلاقة مع الذكاء العاطفي و الذكاء الناجح

ديفيد تشان

Roeper Review, 29:3, 183-189  – 2007

*****************************************

Exploring the Aurora Battery, a gifted identification tool in a small sample of 4th, 5th and 6th graders

استكشاف بطارية اورورا  ، اداة للتعرف على الموهوبين في عينة صغيرة من طلاب الصف الرابع والخامس و السادس

صامويل ماندلمان

رسالة دكتوارة – جامعة كولومبيا – امريكا –  2013

****************************************

Successful intelligence and giftedness: an empirical study

الذكاء الناجح و الموهبة : دراسة تجريبية

مرسيدس فيراندو واخرون

anales de psicología, 2016, vol. 32, nº 3

تهدف الدراسة الى التركيز في التنوع بين الطلاب الموهوبين و ذلك لفهم اكثر لمستوى التعقيد ولتقديم البرامج المناسبة لهم و معرفة مستويات الذكاء العملي و التحليلي والابداعي …

*************************************

 

School-Based Tests of the Triarchic Theory of Intelligence: Three Settings, Three Samples, Three Syllabi

اختبارات مستندة الى المدرسة للنظرية الثلاثية للذكاء  : ثلاثة اعدادات ، ثلاثة عينات ، ثلاثة مناهج

ايلينا غريغورينكو ، ليندا جارفين ، روبرت ستيرنبيرغ

Contemporary Educational Psychology 27, 167–208 (2002)

ثلاثة دراسات اجريت للمرحلة المتوسطة و الثانوية من اجل اختبار فاعلية التعليم والتقويم  المستند للنظرية الثلاثية   و الذي اكد على التفكير العملي و التحليلي و الابداعي   ومهارات التعلم ….

————————————–

Successful Intelligence in the Classroom

الذكاء الناجح في الحصص الدراسية

روبرت ستيرنبيرغ ، ايلينا غريغورينكو

Theory Into Practice, 43:4, 274-280 –  2004

مقالة نظرية توضح اهمية التدريس وفق نظرية الذكاء الناجح  وفق تعليم يوازن بين التعلم للذاكرة و التفكير الابداعي والتحليلي و العملي

***************************************

Thinking Styles and Academic Achievement Among Filipino Students

اساليب التفكير و التحصيل الاكاديمي بين الطلاب الفلبينيين

الان بيرناردو ، ليفانغ زهانغ

The Journnl of Genetic Psychology. 2002, 163(2). 149-163

اختبرت الدراسة  نظرية ستيرنبيرغ في الحكم الذاتي العقلي و لاختبارها على عينة ذات ثقافة شرقية و ليس غربية من خلال عينة من طلاب الجامعة في الفلبين ..

************************************

Thinking Styles: their relationships with modes of thinking and academic performance

اساليب التفكير : علاقتهم بانماط التفكير و التحصيل الاكاديمي

ليفانغ زهانغ

Educational Psychology, Vol. 22, No. 3, 2002

استخدمت الدراسة مقياس ستيرنبيرغ لاساليب التفكير تم التطبيق على عينة من الطلاب الجامعيين في جامعات امريكية

**********************************

The Triarchic Theory of Intelligence and Computer-Based Inquiry Learning

النظرية الثلاثية للذكاء و التعلم الاستقصائي المستند الى الكمبيوتر

بروس هاورد واخرون

ETR&D, Vol. 49, No. 4, 2001, pp. 49–69

 

المواضيع المميزة

الأكثر قراءة

دراسات اجنبية في الدافعية لدى المعل

 The Relationship of Achievement Motivation with Teacher Performance in the ...

دراسات اجنبية في الاكاديميات المهن

THE EFFECT OF CAREER ACADEMIES ON HIGH SCHOOL STUDENTS اثر الاكاديميات ...

دراسات اجنبية في تدريس الكيمياء الخ

Design of a Dynamic Undergraduate Green Chemistry Course تصميم  كورس جامعي ...

دراسات في دور الجامعة في الريادة و ا

  The influence of university entrepreneurship-oriented training in the transformation of ...

دراسات اجنبية في التطرف الفكري في ا

The role of schools and education in countering violent extremism ...

روابط


Flag Counter