The role of schools and education in countering violent extremism (CVE): applying lessons from Western countries to Australian CVE policy
دور المدارس والتعليم في مواجهة التطرف العنيف : تطبيق الدروس المستفادة من الدول الغربية في سياسية مكافحة التطرف الاسترالية
شاندون هوغان واخرون
OXFORD REVIEW OF EDUCATION – 2019
**************************************************
The Police Perception of the Role of School in Preventing Radicalization: The Case of Croatia
تصورات الشرطة حول دول المدارس في محاربة التطرف : دراسة حالة كرواتيا
جيلينا فوكاسفيتش واخرون
Journal of Criminal Justice and Security – 2018
**************************************************************
The Role of Teachers in Countering Student Radicalization into Extreme Violence in Kajiado County, Kenya
دور المعلمين في مواجهة تطرف الطلاب نحو العنف المفرط في مقاطعة كاجيادو في كينيا
حسبون موسيوري
International Journal of Scientific and Research Publications – 2020
*********************************************************
Safe Space, Dangerous Territory: Young People’s Views on Preventing Radicalization through Education—Perspectives for Pre-Service Teacher Education
مساحة آمنة ، منطقة خطرة : تصورات الشباب حول مكافحة التطرف من خلال التعليم : تصورات معلمي ما قبل الخدمة
سيجا بنجامين و اخرون
Educ. Sci. 2021
****************************************************
When counterterrorism enters the curriculum Exploring risks and practices of the securitisation of education
عندما تدرج مكافحة الإرهاب في المناهج : استكشاف المخاطر والممارسات في إضفاء قضايا الامن في التعليم
مارتن سجوين
رسالة دكتوارة – جامعة ستفانغير – النرويج – 2020
**************************************************************
Teaching about terrorism, extremism and radicalisation: some implications for controversial issues pedagogy
التدريس حول الإرهاب و التطرف والرديكالية : بعض المضامين في تدريس القضايا المثيرة للجدل
لي جيروم ، اليكس الويك
OXFORD REVIEW OF EDUCATION – 2020
*********************************************************
This violence good, that violence bad: normative and state-centric discourses in British school textbooks
هذا العنف جيد ، ذلك العنف سيء : الخطابات المعيارة والمتمركزة على الدولة في كتب المناهج المدرسية البريطانية
كيران فورد
CRITICAL STUDIES ON TERRORISM – 2019
تحليل مضامين وخطابات الإرهاب والتطرف في كتب المرحلة الثانوية البريطانية
*********************************************************
The Role of Education in the Prevention of Radicalization and Violent Extremism in Developing Countries
دور التعليم في الوقاية من الراديكالية والتطرف العنيف في الدول النامية
مارليس ساس واخرون
Sustainability 2020
**********************************************************
Teaching approaches that help to build resilience to extremism among young people
مداخل التدريس التي تساعد في يناء مرونة اللازمة لمواجهة التطرف بين الشباب
جوي بونيل و اخرون
Department for Education , UK, 2011
تقرير يوضح أهمية المدرسة كبيئة تعليمية وتدريسية في مواجهة و مكافحة التطرف بين الطلبة الشباب
******************************************
***************************************************
****************************************************************
The role of teachers in prevention of violent extremism and radicalisation in schools: the Belgian experience
دور المعلمين في الوقاية من التطرف العنيف و الراديكالية في المدارس : التجربة البلجيكية
ايرينا فان دير
European Commissions – 2020
زاد الاهتمام مؤخرا في بلجيكا بدور المعلمين في محاربة التطرف و التعصب و العنف في المدارس و توضح دور الوقاية الذي يلعبه المعلمون في هذا المسار …
*************************************************************
The Role Of Schools In Tackling The Problem Of Radicalization In Germany
دور المدارس في التصدي لمشكلة التطرف في المانيا
اليزابيث فوبو
EUROMESCO BRIEF – 2017
تساهم المدارس بشكل كبير في محاربة المواقف والسلوكيات المناهضة للتعددية والديمقراطية ومنع التطرف بكافة اشكاله
****************************************************************
Dealing with extremism in an educational environment in the Western Balkans
التعامل مع التطرف في البيئة التربوية في دول غرب البلقان
زوريكا ميهالفويتش
European Union, 2023
تقديم توجيهات للمدارس والمعلمين حول التعامل مع ظاهرة التطرف بين الطلاب
********************************************************************
An evaluation of the impact of our school dialogue programme on students’ open- mindedness and attitudes to others
تقييم اثر برنامج حوار مدرسي على انفتاح الطلاب الذهني و التوجهات نحو الاخرين
جوناثان دوني
Tont blair institute – 2017
اثر برنامج دولي في عشرين دولة من اجل تعزيز الحوار و تقبل والانفتاح على الاخرين لدى طلاب المدرسة
******************************************************************
Research on the Role of Educational Institutions in Building Resilience of Adolescents to Radicalisation and Violent Extremism in the Kyrgyz Republic
بحث حول دور المؤسسات التربوية في بناء قدرة المراهقين على الصمود امام التطرف العنيف و الراديكالية في جمهورية قيرغيزستان
كناكي جيلوبيفا و اخرون
Hedayah – 2020
******************************************************************
Preventing radicalisation in Norwegian schools: how teachers respond to counter-radicalisation efforts
مجابهة التطرف في المدارس النرويجية : كيف يتجاوب المعلومع جهود مكافحة التطرف
مارتن سجوين
Critical Studies on Terrorism – 2020
كيف يساعد المعلمين في مكافحة التطرف والتعصب في المدارس في النرويج من خلال عدة أساليب و استراتيجيات
******************************************************************
Preventing extremism through education: exploring impacts and implications of counter-radicalisation efforts/
محاربة التطرف من خلال التعليم : استكشاف الاثار و المضامين من اجل مكافحة التطرف
مارتن سجوين
Journal of Beliefs & Values – 2019
مجالات و جهود مكافحة التطرف في المدارس الأساسية والثانوية ومحاولة لفهم الأسباب و طرق العلاج …
**************************************************
Education, Identity and Rising Extremism From Preventing Violent Extremism to Promoting Peace, Resilience, Equal Rights and Pluralism (PREP)
التعليم والهوية و صعود التطرف : من منع التطرف العنيف الى الترويج الى السلام و المرونة و التساوي في الحقوق والتعددية
سنام اندرليني واخرون
International Civil Society Action Network – 2017
يلعب التعليم دورا محوريا في تعزيز روح السلام و المرونة و المساواة و التعددية و كذلك محاربة التطرف بكافة اشكاله …
***************************************************
The Role of Families and Civil Society in Detecting Radicalisation and Promoting
Disengagement from Violent Extremism
دور العائلات و المجتمع المدني في كشف التطرف و الترويج الى الانفصال عن التطرف العنيف
مايكل كروسمان
Global Counterterrorism Forum – 2018
