Democratic Leadership and Faculty  Empowerment at the Community College: A theoretical Model for the Department chair القيادة الديمقراطية و تمكين اعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع : نموذج نظري لرؤساء الاقسام رونالد ماكارثر Community College Review 4 Volume 30, No. 3 – 2002 دراسة نظرية وصفية يعرض الباحث و بناء على تجربته الشخصية كرئيس قسم  [ أقرا المزيد ]

The Perceptions of Prospective Teachers about Democracy and Human Rights, and the Roles Laid by Them on Social Sciences Course on This Subject تصورات المعلمين المستقبليين حول الديمقراطية و حقوق الانسان و الادوار المناطة بهم في مقررات العلوم الاجتماعية في هذا المجال ايرول شيديم Procedia – Social and Behavioral Sciences – ( 2014 )    [ أقرا المزيد ]

Career Paths in Educational Leadership: Examining Principals’ Narratives المسارات الوظيفية في القيادة التعليمية : اختبار تجارب عينة من مدراء المدراس اوسكانا بيرول و اخرون Alberta Journal of Educational Research-  2013 ———————————————————————————- Career Paths of Beginning Public School Teachers المسارات الوظيفية لدى المعلمين المبتدئين في المدارس العامة كيمبرلي راو ، لوسيندا كري U.S. DEPARTMENT OF EDUCATION  [ أقرا المزيد ]

Educational Restructuring and the Policy Process: The Toronto District School Board 1997-2003 اعادة الهيكلة التعليمية  و العملية السياسية : المجالس التعليمية الادارية لمدينة تورنتو من 1997 -2003 دونكان ماكليلان Academic Leadership ,2009, Vol. 7 Issue 4, p9 تهدف الدراسة الى وصف عملية اعادة الهيكلة التي حصلت في المجالس الادراية للمدراس في مدينة تورنتو في كندا  [ أقرا المزيد ]

Exploring South African high school teachers’ conceptions of the nature of scientific inquiry: a case study استكشاف تصورات معلمي المرحلة الثانوية في جنوب افريقيا حول طبيعة الاستقصاء العلمي : دراسة حالة واشنطن دودو South African Journal of Education; 2014 ——————————————————————————– Teachers’ Knowledge Structures for Nature of Science and Scientific Inquiry: Conceptions and Classroom Practice تراكيب  [ أقرا المزيد ]

THE EFFECT OF PQ4R STRATEGY AND LINGUISTIC INTELLIGENCE ON READING COMPREHENSION OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMAN 1 SUKASADA IN THE ACADEMIC YEAR 2011/ 2012 اثر استراتيجية PQ4R و الذكاء اللغوي على الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف العاشر في منطقة سمان ساكوسادا في اندونيسيا في السنة الدراسية  2011- 2012 انيومان سيريادي Jurnal Pascasarjana –   [ أقرا المزيد ]

The effects of ubiquitous games on junior students’ achievement in English learning اثر الالعاب في كل مكان على تحصيل طلاب الاعدادية في تعلم اللغة الانجليزية تسونغ ليو ، تانهسو تان International Conference on Information and Computer Applications (ICICA 2012) تهدف الدراسة الى بيان اثر بيئة تعلمية مستندة الى الالعاب من خلال سيرفر يقوم الطلاب بتحميل  [ أقرا المزيد ]

Career Planning Strategies and Skills of Hospitality Management Students مهارات و استراتيجيات التخطيط المهني لدى طلاب ادارة الفنادق والسياحة الجامعيين جين هيرتزمان Journal of Human Resources in Hospitality & Tourism , 2015 ————————————————— Where there is a will, there is an A”: examining the roles of self-efficacy and self-concept in college students’ current educational attainment  [ أقرا المزيد ]

Exploring the Application of Multiple Intelligences Theory to Career Counseling استكشاف تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة في الارشاد المهني برانتون شيرر ، داريل لوزو The Career Development Quarterly September 2009   ————————————————————–  exploring the relationship between intrapersonal intelligence and university students’ career confusion: implications for counseling, academic success, and school-to-career transition استكشاف العلاقة بين الذكاء الشخصي  [ أقرا المزيد ]

Sector-wide transformational leadership – how effectively is the EFQM Excellence Model® used in the UK FE sector? قطاع القيادة التحويلية الواسع : كيف يتم استخدام نموذج التميز الاوروبي لادارة الجودة في قطاع التعليم الاضافي في بريطانيا جوناثان كارتميل ، بين بينساردي Research in Post-Compulsory Education – 2011, تهدف هذه الدراسة من خلال مسح لمدراء التعليم  [ أقرا المزيد ]

Digital stories as a method for evidence-based practice and knowledge co-creation in technology-enhanced learning for children with autism القصص الرقمية كطريقة لاجل الممارسة المستندة الى التجربة و اعادة تكوين المعرفة في بيئة تعلم رقمية من اجل اطفال التوحد سارة بيرسون ، كارين كولدبيرغ International Journal of Research & Method in Education  – 2015 —————————————————————————– Using  [ أقرا المزيد ]

 AN EXAMINATION OF GENERAL EDUCATIONAL DEVELOPMENT (GED) PROGRAMS AND STUDENTS IN TEXAS اختبار برامج تطوير التعليم العام و الطلاب في ولاية تكساس ستيفن ميكر رسالة دكتوارة – جامعة سام هيوستن – الولايات المتحدة – 2005 تهدف الدراسة الى مناقشة قضايا تهم التعليم العام في المرحلة الثانوية مثل العوامل التي تمنع الطلاب من التخرج من المرحلة  [ أقرا المزيد ]

THE EMPIRICAL STUDY OF ORGANIZATIONAL JUSTICE AND JOB SATISFACTION FOR HIGH SCHOOL TEACHERS IN TURKEY دراسة تجريبية للعدالة التنظيمية و الرضا الوظيفي لمعلمي المدراس الثانوية في تركيا تركوت كركوس Pak. J. Statist. 2014 Vol. 30(6), 1243-1250 ——————————————————————– A Study of Organizational Justice, Organizational Citizenship Behavior, and Student Achievement in High Schools دراسة للعدالة التنظيمية ،  [ أقرا المزيد ]

Keeping Teachers Happy: Job Satisfaction among Primary School Teachers in Rural Northwest China الحفاظ على المعلمين سعداء : الرضا الوظيفي بين معلمي المرحلة الاساسية في المناطق الريفية شمال غرب الصين تانجا سارجنت Comparative Education Review, vol. 49, no. 2., 2005 ——————————————————————- Examining Teacher Perceptions of the Appalachian Dialect in One Rural Appalachian Elementary School اختبار  [ أقرا المزيد ]

The Singapore School and the School Excellence Model المدرسة في سنغافورة و نموذج التميز المدرسي انجي باك تي Educational Research for Policy and Practice 2: 27–39, 2003. دراسة نطرية تحليلية تناقش نموذج التميز المدرسي للمدراس في سنغافورة من خلال متطلباته الاساسية من خلال القيادة و الادارة المدرسية  و مسيرة التعزيز و التطوير القيادية الواجبة من  [ أقرا المزيد ]

Special Education Teachers and Their Opinions about the Education of Gifted Students معلمي التربية الخاصة و تصوراتهم حول تعليم الطلاب المتفوقين دينيز اوزكان ، كينان كايديلين Procedia – Social and Behavioral Sciences 190 ( 2015 ) 358 – 363 تهدف الدراسة الى التعرف على اراء معلمي التربية الخاصة حول الطلبة المتفوقين حول كفاءة و كفايات  [ أقرا المزيد ]

TEACHER PREPARATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN ADULT LITERACY EDUCATION اعداد المعلمين و التنمية المهنية لهم خلال برامج تعليم الكبار كارمين ستيورات رسالة دكتوارة – جامعة كليفلاند – الولايات المتحدة – 2012 تختبر هذه الرسالة طبيعة الاعداد و التطوير المهني لمعلمي محو الامية في ولاية اوهايو الامريكية من خلال اراء عنية من المعلمين و حول الاحتياجات  [ أقرا المزيد ]

A Critical Analysis of School Principals’ Competence in Financial Management in Kenya: Accountability in Educational Planning and Management تحليل ناقد لكفاية مدير المدرسة في الادارة المالية في دولة كينيا : المساءلة في التخطيط و الادارة التربوية مارغريت ويكثونو ، جون موثي Journal of Education and Practice  – Vol.5, No.25, 2014  ———————————————————- Financial accountability: the principal  [ أقرا المزيد ]