Investigating Pakistani Students’ alternative Ideas regarding the Concept of Chemical Bonding
اختبار الافكار البديلة للطلبة الباكستانيين فيما يتعلق بمفهوم الروابط الكيميائية
احمد اوان ، طارق خان
Bulletin of Education and Research June 2013, Vol. 35, No. 1 pp. 17-29
————————————————
The Effect of Cooperative Learning Approach Based on Conceptual Change Condition on Stndents’ Understanding of Chemical Eqnilibrinm Concepts
اثر مدخل التعلم التعاوني المستند الى التغيير المفاهيمي على استيعاب الطلاب لمفاهيم التوازن الكيميائي
ابراهيم بيلغن ، عمر جيبان
Journal of Science Education and Technology, Vol. 15, No. 1, March
—————————————————-
Concept Maps as a Tool for Teaching Organic Chemical Reactions
خرائط المفاهيم كاداة لتدربس التفاعلات الكيميائية العضوية
مارسيل فريليتش
JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING VOL. 46, NO. 3, PP. 289–310 (2009)
———————————————–
Investigating High School Students’ Understanding of Chemical Equilibrium Concepts
اختبار مدى استيعاب طلاب الثانوية لمفاهيم التوازن الكيميائي
ماجيسواري كاربوديوان
International Journal of Environmental & Science Education, 2015, 10(6), 845-863