High school students’ role-playing for identity exploration: findings from virtual city planning
طريقة لعب الدور لدى طلاب الثانوية العامة من اجل استكشاف الهوية : نتائج من تخطيط مدينة افتراضية
اروتيس فوستر ، مامتا شاه
Information and Learning Sciences , 2019
تبحث الدراسة في اثر لعب الدور لدى الطلاب في استكشاف الهوية و ذلك من خلال التامل الاسقاطي و ذلك في تجربة تصميم مدن افتراضية و ذلك في مجال التخطيط الحضري…
****************************************
Role-Playing Game-Based Learning in Mathematics
لعب الدور من خلال التعلم المستند الى اللعب في تدريس الرياضيات
وان احمد ، افزة شافي
Electronic Journal of Mathematics & Technology . Jun2010
اختبار اثر لعبة تعليمية مستندة الى الحاسوب في تعليم الرياضيات و اثرها في الدافعية و التفاعلية للطلاب
*******************************************
Learning The Permutation Concept Through Role-Playing
تعليم مفهوم التبادل في الرياضيات من خلال استراتيجية لعب الدور
بوستا سيليجار ، سوماكيم هابيزا
Journal of Education and Learning -2018
*******************************************
Role Playing Based on Multicultural for Understanding Fraction in Primary School
استراتيجية لعب الدور المستندة الى التنوع الثقافي للطلاب من اجل استيعاب موضوع الكسور في الرياضيات لطلاب المرحلة الأساسية
اس اريانتو و اخرون
International Conference on Mathematics and Science Education – 2017
************************************************
Effects of Drama-Based Geometry Instruction on Student Achievement, Attitudes, and Thinking Levels
اثر حصة تعليمية في الهندسة مستندة الى الدراما على تحصيل الطلاب و الاتجاه نحو المادة و مستويات التفكير
اوسمان باكسو ، بهيا اوبوز
Journal of Educational Research, 2009
تم استخدام استراتيجية لعب الدور من خلال الدراما
********************************************************
What Students Need: Exploring Teachers’ Views via Imagined Role-Playing
ما يحتاجه الطلاب : اكتشاف اراء المعلمين من طريقة لعب الدور التخيلي
رينا زازكيس
Teacher Education Quarterly, 2014
تركز الدراسة على اهمية تدريب المعلمين على الاستفادة من استراتيجية لعب الدور في التعليم في تدريس اللغة و العلوم الاجتماعية و الامور الاخلاقية و غيرها ..
****************************************
Role-Playing as a Tool to Facilitate Learning, Self Reflection and Social Awareness in Teacher Education
طريقة لعب الدور كأداة من اجل تسهيل التعلم ، التأمل الذاتي ، والوعي الاجتماعي في تعليم المعلمين
بيتر كاليغور و اخرون
International Journal of Innovative Interdisciplinary Research – -2015
تم تطبيق الدراسة في مجالات تعليم الرياضيات و التاريخ و علم الاجتماع والقيادة…
*************************************************
Role-Playing Game Based Assessment to Fractional Concept in Second Grade Mathematics
اختبار تقييم مستند الى لعبة لعب الدور لمفهوم الكسور لدى طلاب الصف الثاني الاساسي
فو تشيو ، ماي هسيه
EURASIA Journal – 2017
*******************************************
Animo Math: the Role-Playing Game in Mathematical Learning for Children
لعبة انيمو الرياضية : دور لعبة لعب الادوار في تعلم الرياضيات لدى الاطفال
انون سوكسترين
TEM Journal – 2018
*************************************************
