Survey: Using Augmented Reality to Improve Learning Motivation in Cultural Heritage Studies
استطلاع : استخدام تقنية الواقع المعزز من اجل تحسين دافعية التعلم في دراسات التراث الثقافي
جون فيرغاس و اخرون
Appl. Sci. 2020
تبحث الدراسة في اثر تكنولوجيا الواقع المعزز في تعزيز دافعية التعلم لدى الطلاب في مواضع مرتبطة بمواضيع التراث الثقافي وكذلك الايجابيات والمساوئ والتحديات في تطبيق مثل هذه التقنيات..
****************************************
Virtual Environments and Augmented Reality Applied to Heritage Education. An Evaluative Study
البيئات الافتراضية و الواقع المعزز في تعليم التراث : دراسة تقييمية
اليكس اكسبيريا و اخرون
Appl. Sci. 2020
تبحث الدراسة في كيفية تسخير تقنيات الواقع المعزز في تعليم و تدريس التراث و المحتويات التعليمية للتراث المطبقة ضمن هذه التقنيات و تقييم كفاءة و جودة المحتوى ضمن هذه التكنولوجيا ….
********************************************
Teaching Our Cultural Heritage Using Mobile Augmented Reality
تعليم تراثنا الثقافي من خلال استخدام تقنية الواقع المعزز من خلال الموبايل
كورادو بيتروكو ، دانيلي اغوستيني
Journal of e-Learning and Knowledge Society – 2016
يعرض الباحثين تجربة تعليم و تدريس مواضيع من التراث الثقافي و التاريخي الروماني لطلاب المرحلة المتوسطة في ايطاليا ..
**************************************
Apply an Augmented Reality in a Mobile Guidance to Increase Sense of Place for Heritage Places
تطبيق الواقع المعزز من خلال ارشاد الموبايل من اجل زيادة الاحساس بالمكان في الاماكن التراثية
يولين تشانغ و اخرون
Journal of Educational Technology & Society – 2015
تم تطبيق الدراسة على طلاب جامعيين في تايوان …
********************************************
Effectivity of Augmented Reality as Media for History Learning
مدى فاعلية الواقع المعزز كوسيلة اعلامية في تعلم التاريخ
انداه اوتامي
iJET ‒ , 2019
تم تطبيق الدراسة على طلاب الصف العاشر في اندونيسيا من خلال تطبيق عبر المويايل بالواقع المعزز و باستعراض اماكن تاريخية تراثية عبر التطبيق …
**********************************
Augmented Reality Applications in Education: Teachers Point of View
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم : دراسة عينة أراء من المعلمين
ستفرولا تزيما و اخرون
Educ. Sci. 2019
دراسة مسحية لمدى انتشار تطبيقات الواقع المعزز بين المعلمين و التدريب والتطوير المهني المطلوب لهم ….
*************************************
Augmented Reality Embedded In Historical Fiction Hard-Cover Books To Enhance Comprehension In Historical Concepts
الواقع المعزز المضمن في الخيال التاريخي في الكتب من اجل تحسين الاستيعاب للمفاهيم التاريخية
بريتاني كروف
رسالة دكتوارة – جامعة ولاية بنسلفانيا – الولايات المتحدة – 2016
تم تطبيق الدراسة على طلاب الصف السابع من اجل تعزيز استيعاب الطلاب للمفاهيم التاريخية
************************************
Augmented Experiences: What Can Mobile Augmented Reality Offer Museums and Historic Sites?
التجارب المعززة : ماذا يمكن الواقع المعزز عبر الموبايل ان يقدم للمتاحف و المواقع التاريخية
روزين امين
رسالة دكتوارة – جامعة غلغاري – امريكا – 2015
تناقش الرسالة اهمية تبني تكنولوجيا الواقع المعزز من قبل المتاحف من اجل خلق تجارب معززة للزائرين لتلك المواقع من اجل تحسين الاحساس بالمكان تاريخيا و ثقافيا …
************************************