Enhancing Logical Thinking among Computer Science Students through Cooperative Learning
تعزيز التفكير المنطقي لدى طلاب علم الحاسوب من خلال التعلم التعاوني
محفودازا عثمان و اخرون
Gading Business and Management Journal – 2010
***************************************************
A scale on logical thinking abilities
مقياس مقترح من اجل قدرات التفكير المنطقي
نازان سيزين ، علي بلبول
Procedia Social and Behavioral Sciences – 2011
*******************************************************
Assessment Of Seventh Grade Students’ Capacity Of Logical Thinking
تقييم قدرات طلاب الصف السابع في التفكير المنطقي
أم فاديانا و اخرون
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia – 2019
*******************************************************
The Test of Logical Thinking as a Predictor of First-Year Pharmacy Students’ Performance in Required First-Year Courses
اختبار للتفكير المنطقي كمتنبأ للاداء التحصيلي لدى طلاب السنة الاولى في تخصص الصيدلة
فرانك اتزلر
American Journal of Pharmaceutical Education – 2014
*********************************************************
Does mathematics training lead to better logical thinking and reasoning? A cross sectional assessment from students to professors
هل التدريب على الرياضيات يقود الى تفكير منطقي و استقصاء افضل : تقييم مقطعي من الطلاب الى الاساتذة
كليو كريسول ، كريغ سبيلمان
PLOS ONE – 2020
*****************************************************************
The Use of the GALT (Group Assessment of Logical Thinking) as a Predictor of Academic Success in College Chemistry
اثر استخدام مقياس التفكير المنطقي GALT كمتنبأ للتحصيل الاكاديمي في مقرر الكيمياء الجامعية
ديان بونس ، كيرا هتشنسون
Journal of chemical education – 1993
*************************************************
The Relationship between Logical-Thinking Ability and Science Achievement of Middle School Students
دراسة العلاقة بين قدرات التفكير المنطقي و التحصيل في العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة
هيني ريانتي و اخرون
Journal of Physics: Conf. Series – 2019
*******************************************************
Assessing Namibian Students’ Abilities in Scientific Reasoning, Scientific Inquiry and Inductive Reasoning Skills
تقييم قدرات الاستقصاء العلمي و الاستفهام العلمي و مهارات التفكير الاستقرائي لدى الطلبة الناميبيين
لينوس كامبيو
رسالة دكتوراة – جامعة سيجيد – هنغاريا – 2018
***************************************************
