Roles of Parents and Teachers in the Identification and Development of Gifted/Talented Students
ادوار كل من الوالدين و المعلمين في تعرف وتطوير الطلبة الموهوبين
ماري دوريت
Academic Journal of Interdisciplinary Studies – 2013
****************************************************************
Supporting Giftedness in Families: A Resources Perspective
دعم الموهبة في العائلات : منظور الموارد
ويلما فيالي
Journal for the Education of the Gifted 2017
**********************************************************
Meeting the educational needs of a gifted child: A parent’s narrative
تلبية الاحتياجات التربوية للاطفال الموهوبين : رواية الوالدين
سا منسوالا
Gifted Education International – 2019
***************************************************
Parental Influence on Children’s Talent Development: A Case Study With Three Chinese American Families
التأثير الوالدي على تطور الاطفال الموهوبين الصينيين : دراسة حالة ثلاثة عائلات امريكية من اصل صيني
ايكو واو
Journal for the Education of the Gifted – 2008
************************************************************
The Influence of the family IN THE DEVELOPMENT OF TALENT IN SPORT
اثر الاسرة على تطوير الابن الموهوب في الرياضة
جين كوتي
Sport Psychologist – 1999
**************************************************
The Role of Siblings in Talent Development: Implications for Sport Psychologists and Coaches
دور الاشقاء في تطور الموهبة : مضامين من اجل الاخصائيين النفسيين والمدربين الرياضيين
روبن تايلور و اخرون
Frontiers in Sports and Active Living – 2021
*******************************************************
What Do Parents Really Want? Parent Perspectives on Gifted Education
ما يريده الوالدين : تصورات اولياء الامور حول تعليم الطلبة الموهوبين
ريان مكريري
رسالة دكتوارة – جامعة ويب غاردنر – امريكا – 2017
*********************************************************
Parental engagement in schools to support gifted learners: the current development in Hong Kong
مدى مشاركة الوالدين في المدرسة من اجل دعم الطلاب الموهوبين : التطور الحالي في هونغ كونغ
بارتيك لام
The 12th Asia-Pacific Conference on Giftedness – – 2012
**********************************************************
