Internationalization of Malaysian higher education: policies, practices and the SDGs
تدويل التعليم العالي في ماليزيا : السياسات و الممارسات واهداف التنمية المستدامة
تشانغ وان ، دوريا عبدالله
International Journal of Comparative Education and Development – 2021
هذه الورقة البحثية تهدف إلى دراسة سياسات وممارسات تدويل التعليم العالي في ماليزيا، وإلقاء الضوء على كيفية ترجمة أهداف التنمية المستدامة (SDGs) إلى سياسات وممارسات قابلة للتطبيق على أرض الواقع
********************************************************************
Internationalization of higher education in Korea: policy trends toward the pursuit of the SDGs
تدويل التعليم العالي في كوريا : اتجاهات السياسات نحو تحقيق اهداف التنمية المستدامة
جايايون جون ، سانغ يوو
International Journal of Comparative Education and Development – 2021
تهدف هذه الورقة البحثية إلى تحليل اتجاهات سياسة تدويل التعليم العالي في كوريا بعبارة أخرى مراحل تدويل التعليم العالي في كوريا، بالإضافة إلى تقديم اقتراح للتوجهات المستقبلية الهادفة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة
*******************************************************************
Internationalization of higher education in Vietnam: current situations, policies, and challenges
تدويل التعليم العالي في فيتنام : المواقف الحالية و السياسات والتحديات
جونغ ريو
International Journal of Comparative Education and Development – 2021
الإصلاحات التي حدثت للتعليم العالي في فيتنام والأطر السياسية والقانونية التي هدفت إلى تعزيز تدويل التعليم منذ تنفيذ اتباع سياسة التجديد والابتكار(Doi Moi) في عام 1986م بفيتنام. وتحليل أنشطة التدويل على المستويين الوطني والمؤسسي بمعنى دراسة التغيرات المتعلقة بالتدويل في الداخل على المستوى الوطني أو في الخارج على المستوى الدولي خارج الحدود. كما تُناقش الدراسة التحديات التي تواجه وتعترض تطور التعليم العالي بفيتنام
**************************************************************************
The influence of national quality assurance policies on institutional planning for internationalization processes of Chilean universities
اثر سياسات ضمان الجودة على التخطط المؤسسي من اجل عمليات تدويل التعليم في الجامعات التشيلية
مارقا فالديفيا
Quality Assurance in Education – 2022
****************************************************************************
Internationalization of higher education and the impacts on academic faculty members
تدويل التعليم العالي و تأثيراته على أعضاء هيئة التدريس
سيفنجا بيدينلير
Research in Comparative & International Education -2015
********************************************************************************
Going global: the changing strategy of internationalization of education in China
التوجه نحو العالمية : الاستراتيجات المتغيرة لتدويل التعليم في الصين
لي وانغ
Journal of Higher Education Policy and Management, 2013
***************************************************************************************
Internationalization of higher education and language policy: the case of a bilingual university in Taiwan
تدويل التعليم العالي و سياسة اللغات : دراسة حالة جامعة ثنائية اللغة في تايوان
كين لاو ، تشيا لين
High Educ (2017)
*****************************************************************************
Internationalisation in higher education in Latin America: policies and practice in Colombia and Mexico
تدويل التعليم العالي في أمريكا اللاتينية : السياسات والممارسات في كولومبيا و المكسيك
كارولين بيري
High Educ (2014)
تهدف هذه الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على موضوع تدويل التعليم في أمريكا الجنوبية (اللاتينية) مع التركيز على السياسات والمُمارسات في كلٍ من كولمبيا والمكسيك؛ كذلك ستعقد هذه الورقة البحثية مُقارنة بين الممارسات في القطاع العام والخاص في كلٍ من الدولتين؛ وذلك وفقًا لرؤية المديرين والمسئولية في بعض جامعات الدولتين
******************************************************************************
Students’ perspectives on curriculum internationalization policies in transition: Insights from a master’s degree programme in the Netherlands
تصورات الطلاب حول سياسات عولمة المناهج الانتقالية : رؤى من برامج الماجستير في هولندا
جينا ميتلمير
INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL – 2021
****************************************************************
Internationalization and Language Policies in Brazil: What is the Relationship?
سياسات اللغة و تدويل التعليم في البرازيل : هل هناك علاقة
فيليب جوماريس
Rev. Bras. Linguíst – 2019
**************************************************************
Internationalisation and global citizenship in higher education – reflections from four case studies in Brazil, Poland, UK and USA.
تدويل التعليم والمواطنة العالمية في التعليم العالي : التأملات من اربعة دراسات حالة من البرازيل و بولندا و بريطانيا وامريكا
مونيكا كراسكا
رسالة دكتوارة – جامعة لندن – بريطانيا – 2022
*******************************************************************************
Concepts, policies and actions of internationalization of Higher Education: reflections on the expertise of a North American University
مفاهيم وسياسات وإجراءات تدويل التعليم العالي: تأملات في تجربة جامعة في أمريكا الشمالية
مارليز اوليفيرا
Revista Brasileira de Educação – 2019
**************************************************************************
Experiences and perceptions of internationalisation in higher education in the UK
التجارب والتصورات لتدويل التعليم العالي في المملكة المتحدة – بريطانيا
شيلا تراهار
Higher Education Research & Development – 2011
******************************************************************************
Internationalisation, higher education and educators’ perceptions of their
Practices
التدويل و التعليم العالي ، تصورات اساتذة التعليم العالي حول ممارساتهم
جيني دانيالز
Teaching in Higher Education, 2013
*******************************************************************
Internationalization of Canadian higher education: discrepancies
between policies and international student experiences
تدويل التعليم العالي في كندا : التناقضات بين السياسات و تجارب الطلاب الدوليين
يان جو
Studies in Higher Education, 2017
: تهدف هذه الدراسة إلى تحليل رؤية تجارب الطلاب الجامعيين الدوليين في كيفية تأقلمهم مع التعليم الجامعي الدولي في إحدى الجامعات والواقعة غرب كندا. الطلاب ينظرون إلى التعليم الدولي وفقًا للعديد من المفاهيم لكنهم يتفقون في أن تدويل التعليم تجربة إيجابية للتطور الأكاديمي والشخصي
************************************************************************
An Evaluation of Strategies and Policies in Higher Education Management in Internationalization Process: New Pedagogy
تقييم الاستراتيجيات و السياسات في ادارة التعليم العالي في عملية تدويل التعليم : منهج جديد
فهرية التناي
Revista Românească pentru Educaţie – 2019
***********************************************************************
A comparative study of the internationalization of higher education policy in Australia and China (2008–2015)
دراسة مقارنة لسياسات تدويل التعليم العالي في كل من استراليا و الصين 2008 – 2015
مين هونغ
STUDIES IN HIGHER EDUCATION – 2020
تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على العلاقة التفاعلية بين العولمة وبين حتمية تدويل التعليم بمعنى أن مُستجدات العصر تفرض على الدول تدويل التعليم وإخضاعه لمعايير دولية؛ وهذه الدراسة تُركز على تدويل التعليم من هذا المنظور في كلٍ من الصين وأستراليا. هذه الدراسة تُقارن سياسات تدويل التعليم في هاتين الدولتين في الفترة من 2008-2015م.
