عنوان الرسالة : القيم التربوية في محتوى كتب العلوم الإنسانية للمرحلة الإعدادية
في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية تقويمية/
الباحث : زينب الزيود.
الواصفات : علوم إجتماعية — مناهج تربوية — سوريا.
النوع : الرسالة الجامعية
عنوان الرسالة : مستوى تحصيل تلاميذ الصف الرابع أساسي في مادة العلوم بأمانة
العاصمة للمفاهيم العلمية المتضمنة في المقياس الدولي للعلوم (Timss) /
Achievement level of fourth grade bases pupils in science subject in al-Amana
for scientific concepts which are included in trends international mathematics
and science study (Timss
الباحث : قحطان، علي محمد هاشم.
الواصفات : العلوم — مناهج — الأردن
العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن
مناهج تربوية.
النوع : رسالة الجامعية
عنوان الرسالة : مستوى الثقافة التكنولوجية لدى معلمي العلوم في مدارس منطقة الحدود
الشمالية بالمملكة العربية السعودية والحاجات التدريسية التكنولوجية اللازمة لهم /
The level of technical culture of science teachers in the schools of north
borders district in the kingdom of saudi arabia and their technological trainig
required for them
الباحث : عقيل محمد طلفاح الشمري.
الواصفات : معلمو العلوم — تقييم — السعودية.
العلوم — دراسة وتعليم
علوم — مناهج تربوية.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المضامين الفلسفية والدينية في كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة
الاساسية والثانوية في الاردن/
الباحث : صلاح إبراهيم هيلات.
الواصفات : مناهج تربوية.
علوم اجتماعية — فلسفة.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقويم كتاب العلوم العامة للصف السادس الأساسي “المنهاج الفلسطيني”
من وجهة نظر معلمي العلوم للصف السادس الأساسي في مديريات التربية والتعليم في
محافظات شمال فلسطين/
الباحث : خالد مصطفى محمد مصطفى.
الواصفات : مناهج تربوية — تقييم — فلسطين.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.
علوم — مناهج تربوية — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : القيم الإسلامية في كتب اللغة العربية والدراسات الإجتماعية للحلقة
الأولى من التعليم الأساسي في سلطنة عمان/
الباحث : عادل بن محمد بن علي الخزيري.
الواصفات : اللغة العربية — مناهج تربوية.
علوم إجتماعية — مناهج تربوية.
تربية إسلامية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دراسة تحليلية تقويمية لكتاب العلوم – الجزء الاول – للصف السابع
الاساسي في فلسطين/
الباحث : سليمان مهباش الزغارنة.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — فلسطين.
مناهج تربوية — تقييم — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : طبيعة تضمين العمليات العلمية في كتب العلوم للصفوف (7-9) من
التعليم الاساسي بالجمهورية اليمنية/
الباحث : صابر حسين علي حسين.
الواصفات : مناهج تربوية — تقييم — اليمن.
علوم — مناهج تربوية — اليمن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقويم منهاج العلوم والكتب المدرسية للمرحلة الاساسية في الجمهورية
اليمنية وفق مفهوم التنوير العلمي/
الباحث : رقية ناجي إسماعيل الدعيس.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — اليمن.
مناهج تربوية — تقييم — اليمن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : إشتمال كتب العلوم لصفوف الخامس و السادس و السابع و الثامن
الأساسية في الأردن على المعايير العالمية الخاصة بمحتوى كتب العلوم /
الباحث : حداد ، نبيل عارف سعد
الواصفات : العلوم مناهج تربوية — تقييم — الأردن.
العلوم — تعليم وتعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية — تقييم.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مستوى الثقافة العلمية عند طلبة الصف العاشر في (نهاية المرحلة
الاساسية) وعلاقته بالتحصيل والجنس/
الباحث : حسن عباس سلمان أبو مرة.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تحصيل دراسي.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقييم كتاب العلوم المعتمد للصف الخامس الأساسي في الإقليم الجنوبي
من الاردن/
الباحث : عدنان علي البدور.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دراسة مقارنة بين القيم السياسية التي ينشدها المعلمون لطلابهم
والقيم المتضمنة في كتب الإجتماعيات في المرحلة الثانوية/
الباحث : سعود هلال الحربي.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (ثانوي) الكويت.
علوم إجتماعية — مناهج تربوية — الكويت.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقويم كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين
والمعلمات في محافظة الزرقاء/
الباحث : عدنان سالم فلاح الدولات.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف السادس الأساسي ومعرفة
إتجاهات المعلمين والمعلمات نحو واقع الكتاب/
الباحث : عزام محمد احدوش.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — فلسطين.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المحتوى الثقافي لكتب العلوم في المرحلة الثانوية في الاردن: دراسة
تحليللية/
الباحث : جمال عبد الجليل أبو حمدان.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية.
علوم — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المفاهيم و الإتجاهات البيئية في كتب العلوم للمرحلتين الإبتدائية
و الإعدادية بدولة البحرين /
الباحث : منار إبراهيم عبد الله زيد.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — البحرين.
علوم — تعلم وتعليم — البحرين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : القيم المتضمنة في كتب العلوم المنزلية للمرحلة الثانوية في الأردن
/
الباحث : عبير مصطفى الكسواني.
الواصفات : علوم منزلية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
علوم منزلية — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : فاعلية منهاج العلوم الجديد المبني وفق التوجهات الحديثة في تطوير
التفاعلات الصفية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن /
Effectiveness of the new science curriculum based upon new trends in developing
8th grade students’ classroom interaction.
الباحث : فايز محمد السعودي.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : الخبرات المعرفية المتضمنة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن
الأساسي في الأردن و مدى اكتساب الطلبة لها /
The cognitive experiences included in the eighth graders ‘textbook of general
sciences and the students’ acquisition of such experiences.
الباحث : هيا أحمد الصعوب.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تحليل المفاهيم الكيميائية الواردة في كتب العلوم للمرحلة الأساسية
المتوسطة في الأردن و تقويم الوحدات الدراسية الخاصة بها من وجهة نظر معلمي العلوم
/
الباحث : حنان ابراهيم محمد القرعان
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقييم “منهاج العلوم الفلسطيني الجديد” للمرحلة الأساسية من وجهة
نظر مشرفي و معلمي المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية /
The evaluation of the “new Palestinian sciences…
الباحث : صفاء محمد بخيتان.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — تقييم — فلسطين.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : التنور العلمي في كتب العلوم للمرحلة الأساسية في الجمهورية
اليمنية /
Scientific literacy in science…
الباحث : عبد الله صالح زيد.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — اليمن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — اليمن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى استيفاء كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي لمعايير منهاج العلوم
الجديدة وفق الإطار العام للمناهج والتقييم /
The extent to which the grade eight science textbook meets the new science
curriculum criteria according to the general framework for curricula and
evaluation
الباحث : سناء جميل محمد
الواصفات : العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن
العلوم — مناهج — الأردن
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : القيم العلمية المتضمنة في كتب العلوم لمرحلة التعليم الأساسي
(الحلقة الثانية) في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية /
The scientific values that implication in science books for the second circle of
essential education in syrian arab republic.
الباحث : محاسن عيسى أحمد.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — تقييم — سوريا.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — سوريا.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقويم محتوى مناهج العلوم و التربية الصحية في الحلقة الأولى من
التعليم الأساسي في ضوء الأهداف التربوية : دراسة ميدانية في نطقة التل /
The evaluation of health education and biology curriculum’s contents in the
first stage of basic education in the light of the educational objectives :
field study in al tal district
الباحث : نسرين صبري صالح.
الواصفات : العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — سوريا
العلوم — مناهج — سوريا
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : طبيعة تضمين المفاهيم البيئية في كتاب العلوم للصف التاسع من
التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية /
الباحث : أحمد ناجي أحمد الفقيه.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — اليمن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — اليمن.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثـر منهاج في العـلوم مبني علـى المعايير العالميـة للتربية
العلميــة في فهـم المفاهيـم العلميـة واكتسـاب عمليـات العلـم لـدى طلبــة
المرحلــة الأساسيــة في الأردن /
The effect of a syllabus program in science based on international science
education standards in understanding scientific concepts and acquisition science
processes among basic stage students in Jordan
الباحث : ختام عيسى سالم الربضي.
الواصفات : العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن
العلوم — مناهج — الأردن
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تحليل محتوى كتب العلوم للصفوف من (7-9) في ضوء المنظور الإسلامي /
الباحث : التويتي، سناء أحمد علي.
الواصفات : العلوم — مناهج — اليمن
العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — اليمن
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تطوير مناهج العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية ي
ضوء الإتجاهات الحديثة للتربية العلمية = Developing curriculums of science in
basic education stage in republic of Yemen in light of new trends in science
education /
الباحث : سلام، حياة أحمد محسن.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — اليمن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — اليمن.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : قيم المواطنة في محتوى مناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في
سورية : دراسة تحليلية /
Citizenship values in the first stage content of basic education in Syria :
analytical study
الباحث : سعد الدين، هبة فيصل.
الواصفات : العلوم الاجتماعية — مناهج — سوريا
العلوم الاجتماعية — دراسة وتعليم (أساسي) — سوريا
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دمج المجال الزراعي مع مادة العلوم في الصف الخامس كوسيلة لتحسين
منهج التعليم الاساسي/
الباحث : نبيل رمضان عمار.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية.
علوم — تعلم وتعليم (إبتدائي) — مصر.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : العلاقة بين مدى فهم معلمي العلوم للمفاهيم والمبادىء العلمية وبين
مدى فهم طلابهم لها في المرحلة الاعدادية/
الباحث : سوفانة عبد الرزاق البكري.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية.
علوم — تعلم وتعليم (إعدادي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تصورات معلمي العلوم في شمال الأردن للمفاهيم البديلة و ممارساتهم
التعليمية في ضوئها = Science teacherperceptions about students alternative
science concepts in the north of Jordan and their instructional practies in the
light of the alternative conception /
Science teachers perceptions…
الباحث : روان جمال طوالبة.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
علوم — مناهج تربوية.
تحصيل دراسي.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى احتواء كتب العلوم للصفوف الأساسية الدنيا على المهارات
الحياتية = The extent to which life skills are contained in the science
textbooks at the lower basic grades /
The extent to which life skills are contained in the science textbooks at the
lower basic grades
الباحث : الشرفات، مقبل سالم صبح.
الواصفات : العلوم — مناهج — الأردن
العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى المام طلبة كليات العلوم في الجامعات الاردنية بالنظريات
العلمية الاساسية/
الباحث : عماد عبد الله محمد المسيمي.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (عالي) — الأردن.
علوم — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى تضمين المفاهيم الاقتصادية في كتب الدراسات الاجتماعية/
الباحث : سعيد محمد داود عبابنه.
الواصفات : مناهج تربوية — الأردن.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى اهتمام كتب الدراسات الإجتماعية في المرحلة الثانوية بمباديء
التربية الدولية في ضوء تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها /
الباحث : نبيل موسى عارف براهمة.
الواصفات : مناهج تربوية — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
علوم إجتماعية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : اتجاهات معلمي الفيزياء في محافظة الزرقاء نحو استراتيجيات التدريس
والتقويم المتضمنة في مناهج و كتب العلوم و درجة استخدامهم لها في تدريسهم الصفي /
Attitudes of Zarqa governorate physics teachers’ towards use of instructional
and assessment strategies included in science curriculum and textbooxs and their
degree of using them in their classroom instruction
الباحث : سالم محمد خليفات.
الواصفات : العلوم — دراسة وتعليم — الأردن
العلوم — مناهج — الأردن
الفيزياء — مناهج — الأردن
الفيزياء — دراسة وتعليم (ثانوي) — الأردن
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : درجة وعي معلمي الاجتماعيات بالمفاهيم و المصطلحات الواردة في مقرر
التربية الوطنية و المدنية للصف العاشر الأساسي و درجة اكتساب الطلبة لتلك المفاهيم
في الأردن
الباحث : دعاء محمود ذيب الحمامي.
الواصفات : العلوم الاجتماعية — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن
العلوم الاجتماعية — مناهج — الأردن
التربية الإجتماعية — مناهج تربوية — تقييم.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى احتفاظ طلبة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية بمفاهيم
التربية السكانية وعلاقته باحتفاظ معلميهم بها /
الباحث : بن ثعلب، عبد الله محمد عبد الله
الواصفات : العلوم الاجتماعية — دراسة وتعليم (أساسي) — اليمن
العلوم الاجتماعية — مناهج — اليمن
التربية الإجتماعية — مناهج تربوية — تقييم.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : صورة العلم في كتب العلوم المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي (سابع،
ثامن، تاسع، عاشر) في الاردن ومدى مطابقتها للنظرة المعاصرة للعلم/
الباحث : صارة خالد يوسف عرار.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تدريس — أساليب.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دراسة تقويمية لبرنامج الاقتصاد المنزلي في كلية التربية- جامعة
قطر/
الباحث : عائشة أحمد فخري.
الواصفات : علوم منزلية — مناهج تربوية.
علوم منزلية — تعلم وتعليم.
جامعات وكليات — قطر.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : القيم البيئية المتضمنة بكتب علوم المرحلة الإعدادية ومدى إكتساب
طلبة الصف التاسع بفلسطين لها/
الباحث : يحيى محمد أبو جحجوح.
الواصفات : بيئة — تعلم وتعليم (إعدادي) — فلسطين.
علوم — مناهج تربوية — فلسطين.
علوم — تعلم وتعليم (إعدادي) — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر التخصص وطريقة التدريس بالإستقرائية والإستنتاجية والمناقشة في
إكتساب طالبات الصف التاسع الأساسي في منطقة نابلس التعليمية لمفاهيم العلوم/
الباحث : حنين رشيد بليبلة.
الواصفات : أساليب — تدريس.
علوم — مناهج تربوية — فلسطين.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : درجة تضمن كتب العلوم المقررة في مرحلة التعليم الأساسي في الاردن
لمنحي “العلم والتكنولوجيا والمجتمع”/
الباحث : اسامة حسن محمد عابد.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تكنولوجيا — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المفاهيم البيئية والصحية في مناهج العلوم للمرحلة المتوسطة في
المملكة العربية السعودية/
الباحث : خالد طايع مد الله البلوي.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — السعودية.
علوم — تعلم وتعليم (متوسط) — السعودية.
بيئة — تعلم وتعليم (متوسط) — السعودية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى إستيعاب معلمي العلوم في المرحلة الأساسية المتوسطة للمفاهيم
الكيميائية الواردة في منهاج العلوم/
الباحث : بشير عبد الفتاح إبراهيم.
الواصفات : معلمون — تقييم — فلسطين.
علوم — مناهج تربوية — فلسطين.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مستوى فهم مشرفي العلوم لخصائص منهاج العلوم للمرحلة الأساسية في
الأردن و علاقته بكيفية تفاعلهم مع معلمي العلوم /
الباحث : إياد عبد الحليم النجار.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
مشرفون تربويون — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : درجة تضمن مناهج العلوم لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن للمعايير
الحديثة للتربية العلمية و أثر تدريس وحدة مصممة وفق هذه المعايير في مستوى الثقافة
العلمية للطلبة و اتجاهاتهم نحو العلوم /
The degree of the including of the science curricula…
الباحث : خليل عيسى الخوري.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
أساليب — تدريس.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقويم واقع التربية العلمية للصفوف من الخامس إلى الثامن في الأردن
في ضوء المعايير القومية الأمريكية للتربية العلمية و تحديد أثر وحدة دراسية مطورة
في ضوئها في تحصيل الطلبة للمفاهيم العلمية /
Science education status assessment…
الباحث : خالد عارف كنعان.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تحصيل دراسي — الأردن.
علوم — مناهج تربوية — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مفاهيم حقوق الإنسان ومدى كفايتها من وجهة نظر المدرسين والموجهين
الإختصاصيين : دراسة تحليلية لكتب المواد الإجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي
الحلقة الثانية في الجمهورية العربية السورية /
Concepts of human right, and its adequacy from the teachers and special mentors’
points of view : analytical study of social subjects in the basic education
stage, second workshop in the Syrian arab republic
الباحث : شكرية حقي.
الواصفات : العلوم الاجتماعية — مناهج — سوريا
العلوم الاجتماعية — دراسة وتعليم (أساسي) — سوريا
حقوق الإنسان — دراسة وتعليم
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى ملائمة منهج العلوم للصف (الأول الأساسي) لتدريس ذوي الإعاقة
العقلية “القابلة للتعلم “وفقاً للمعايير الخاصة بهم /
The extent of the availability of sciences textbook of grade one for teaching
mental handicapped students (accepting for learning) through their special
criteria
الباحث : الحاشدي، هيام عبد محمد الحاج هادي.
الواصفات : العلوم — مناهج — اليمن
العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — اليمن
معوقون عقليا — تعلم و تعليم — اليمن
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : فاعلية برنامج تعليمي في العلوم العامة مستند إلى نظرية ستيرنبيرغ
في تنمية الذكاء الإبداعي والعملي والتحصيل لدى الطلبة المتفوقين عقليا في الأردن /
The effectiveness of an educational program based on sternberg theory on
developing creative intelligence,practical intelligence and achievement in
general science of intellectually gifted students in Jordan
الباحث : العسراوي، جميله أحمد محمود.
الواصفات : أطفال موهوبون — تعليم — الأردن.
علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تطوير منهاج العلوم الطبيعية للفئة الثالثة في رياض الأطفال (5-6)
سنوات في ضوء توافقها والمرحلة العمرية /
Developing the curriculum of natural sciences for the third category in
kindergarten (5-6) years in the light of its adjustment and age
الباحث : سليمان، نوار
الواصفات : العلوم — مناهج — سوريا
العلوم — دراسة وتعليم — سوريا
رياض أطفال — تعلم و تعليم — سوريا
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر استخدام استراتيجية مستندة الى نموذج أبعاد التعلم لمارزانو
لتدريس العلوم في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي للمفاهيم العلمية واتجاهاتهم نحو
العلوم /
The effect of using a strategy based on model of Morzano’s dimensions of
learning on 5th grade students achievement of science concepts and their
attitudes towards science
الباحث : النتشه، بسام عيسى عبد الحميد.
الواصفات : العلوم (المرحلة الأساسية) — مناهج — الأردن.
العلوم (المرحلة الأساسية) — تعلم وتعليم — الأردن.
Marzano, Robert J.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تحليل محتوى واسئلة كتاب العلوم للصف السادس الاساسي وتقويمه من
وجهة نظر معلمي العلوم في المرحلة الاساسية/
الباحث : هيثم ياسين أبو الراغب.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دراسة تحليلية وتقويمية لكتب العلوم في مرحلة التعليم الاساسية
العليا (السابع والتاسع والعاشر) في الاردن/
الباحث : إبراهيم عبدربه عبيد الله المعايطة.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المعتقدات المعرفية (الابستمولوجية) حول العلم عند طلاب المرحلة
الثانوية في مدينة القريات في المملكة العربية السعودية/
الباحث : جايز مسيب نحو الرويلي.
الواصفات : تعليم ثانوي — السعودية.
علوم — مناهج تربوية — السعودية.
معرفة.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المفاهيم السياسية المتضمنة في مقررات المرحلة الثانوية في الاردن
ومدى وعي طلبة السنة الجامعية الاولى بهذه المفاهيم ودرجة تمثلهم لها/
الباحث : “محمد عصام” عبد القادر يوسف طربية.
الواصفات : مناهج تربوية — تخطيط.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : اثر استخدام جهازي العارض والرأسي والفيديو في اكساب الطلبة لمهارة
قراءة الخرائط للعام الدراسي 1989-1990/
الباحث : محمد خير جروان طيفور.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (إبتدائي) — الأردن.
مناهج تربوية.
وسائل تعليمية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر المنهاج التكاملي في العلوم على مستوى الثقافة العلمية للطلبة
الموهوبين و اتجاهاتهم العلمية /
The effect of an integrated curriculum science on gifted students’ scientific
literacy and their scientific.
الباحث : هالة جمال أبو النادي.
الواصفات : الموهوبون — تعليم — الأردن.
علوم — مناهج تربوية — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : آراء المشرفين التربويين و المديرين و المعلمين حول كتب الدراسات
الإجتماعية للمرحلة الثانوية في المدارس الفلسطينية /
Views of educational supervisors , principals , and teachers on the socil
studies textbooksmof the secondary stage in the palestinian schools.
الباحث : فاطمة علي محمود الحسن.
الواصفات : إجتماعيات — مناهج تربوية.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (ثانوي) — فلسطين.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المفاهيم البيئية المناسبة لطلاب المرحلة الثانوية في دولة قطر
وتقويم كتب العلوم والطلاب في ضوئها /
الباحث : بكر مرعي الشربجي.
الواصفات : التربيةالبيئية — طرق تدريس (المرحلة الثانوية) — قطر
علوم — مناهج تربوية — قطر.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر برنامج تدريبي اثناء الخدمة لمعلمي منهاج العلوم الطبيعية للصف
الاول الثانوى الاكاديمي على فهمهم لخصائص عذا المنهاج وتحصيل طلابهم فيه/
الباحث : علي راضي عبيد.
الواصفات : معلمون — تدريب أثناء الخدمة.
علوم — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى شيوع المفاهيم السياسية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية
للمرحلة الأساسية العليا في الأردن من خلال تحليل محتواها و وجهة نظر معلميها /
الباحث : عبد المعطي أحمد علي الشلول.
الواصفات : مناهج تربوية — تخطيط.
علوم إجتماعية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : الملامح التقنية في كتب مناهج الصف الرابع الأساسي المطورة حديثا
في الأردن ومدى توافقها مع منحى الاقتصاد المعرفي = Technological features of the
recently developed textbooks for forth grade curricula in jordan and it’s
correlation with knowledge economy approach /
الباحث : سوسن جواد الحاج محمد.
الواصفات : مناهج تربوية — الأردن.
تعليم أساسي — الأردن.
علوم — مناهج تربوية — تقييم.
اللغة العربية — مناهج تربوية — تقييم.
تربية وطنية — مناهج تربوية — تقييم.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة
الثانوية في الاردن لمهارات التفكير الناقد ومدى اكتساب طلبتهم لها في المرحلة
نفسها/
الباحث : ماهر مفلح أحمد الزيادات.
الواصفات : فكر وتفكير.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى مساهمة كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في تنمية
بعض مهارات التفكير من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها/
الباحث : جعفر محمود رفاعي الموسى.
الواصفات : مناهج تربوية — الأردن.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : المفاهيم المهنية المتضمنة في كتب العلوم للمرحلة الأساسية
المتوسطة في الأردن /
الباحث : إيمان محمد المجالي
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى تضمين الآيات القرآنية الكريمة الدالة على الظواهر الطبيعية
المتضمنة في كتب العلوم للمرحلة الأساسية العليا في الأردن /
الباحث : تحسين عادل الطراونة
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : الثقافة العلمية المتضمنة في كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في
الأردن ومدى المام طلبة منطقة القصر لها /
الباحث : صباح عبد المطلب كريم المعايطة.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : التفسيرات الخطأ لظواهر طبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء
المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية /
الباحث : حسام محمد الشرمان.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
علوم — مناهج تربوية.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقييم مراحل تطور عملية تأليف كتب الدراسات الاجتماعية في الأردن
منذ عام 1910-1997م في ضوء مبادئ حركة تفريد التعليم /
الباحث : هادي محمد غالب طوالبة.
الواصفات : علوم اجتماعية — مناهج تربوية — الأردن.
علوم اجتماعية — تعلم و تعليم.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر توجيه محتوى علم الأحياء وجهة إسلامية على اتجاهات الطلاب نحو
التطور البيولوجي /
الباحث : بني سلمان، حسان محمود مصطفى.
الواصفات : العلوم — دراسة وتعليم (أساسي) — الأردن
العلوم — مناهج — الأردن
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : درجة تلبية برنامج الدبلوم في جامعتي اليرموك و الأردنية
للإحتياجات المهنية لمعلمي العلوم – من وجهة نظرهم /
الباحث : باسل محمود قاسم زبيدي.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (عالي) — الأردن.
علوم — مناهج تربوية.
معلمو العلوم — تدريب أثناء الخدمة — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : فاعلية برنامج إثرائي محوسب في العلوم في تنمية مهارات التفكير
الناقد، و الاتجاهات نحو العلوم لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الأساسية
في دولة الإمارات العربية المحدة /
The effectiveness of a computerized enrichment program in science on developing
critical thinking skills and attitudes toward science among high achievement
students in basic stage at United Arab Emirates
الباحث : الشرمان، وائل محمد.
الواصفات : أطفال موهوبون — تعليم — الإمارات العربية المتحدة
علوم — مناهج تربوية — الإمارات العربية المتحدة
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الإمارات العربية المتحدة
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : اثر المنظم المتقدم في تسهيل تعلم المفاهيم الاجتماعية والاحتفاظ
بها لدى طلبة الصف التاسع الاساسي/
الباحث : أحمد محمد بني عطا.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تحصيل دراسي.
تعليم إبتدائي — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تصور معلمي العلوم في المرحلة الاساسية للانشطة الصفية المتضمنة في
كتب العلوم وعلاقته بالجنس والخبرة التدريسية والمؤهل العلمي/
الباحث : عبد الغني سليمان موسى الجرادات.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
تدريس — أساليب.
معلمون — تدريب.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر استراتيجيتي الاستقصاء والمنظم المتقدم في تنمية مهارات
التفكير الناقد والتحصيل في الدراسات الاجتماعية لدى الطلبة /
The effect of the inquiry and advanced organizer strategies on developing
students’ critical thinking skills and achievement in social studies
الباحث : وحشه، حسين نمر العلي.
الواصفات : العلوم الاجتماعية — دراسة وتعليم(أساسي) — الأردن
العلوم الاجتماعية — مناهج
طرق التدريس
التحصيل العلمي
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دور مناهج العلوم في الحلقة الثانية من التعليم الاساسي في تنمية
المفاهيم البيئية لدى تلاميذ هذه الحلقة/
الباحث : آمال محمد السيد عبد الله.
الواصفات : مناهج تربوية.
بيئة — تعلم وتعليم (أساسي) — مصر.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — مصر.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : اثر التخصص ومستوى تعليم الوالدين في التفضيلات القيمية لدى طلاب
الصف الاول الثانوي في مديريتي الكرك والقصر لمجموعة مختارة من القيم المتضمنة في
كتاب المجتمع العربي/
الباحث : علي محمد القضاة.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
معلمون ووالدون.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الاعدادية في سلطنة
عمان لمعايير التعليم الذاتي ومدى تطبيق المعلمين لها في غرفة الصف/
الباحث : منى بنت سالم بن خلفان الجرداني.
الواصفات : إجتماعيات — مناهج تربوية.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (أساسي) — عمان.
تعليم ذاتي.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : فهم معلمي العلوم للخصائص الرئيسية لمنهاج العلوم الطبيعية /
الباحث : محمد عطيه سويلم.
الواصفات : علوم طبيعية — تعلم و تعليم (ثانوي) — الأردن.
معلمون — إتجاهات و ميول — الأردن.
مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر دائرة التعلم في التحصيل العلمي و عمليات العلم الأساسية في
الفيزياء لدى طلبة الصف الثامن الأساسي /
الباحث : صادق قائد الزبيري.
الواصفات : تحصيل دراسي.
فيزياء — تعلم و تعليم (أساسي) — اليمن.
علوم — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر تدريس الجمالي في مبحث الدراسات الإجتماعية لطلبة صفوف المرحلة
الأساسية الوسطى في تحصيلهم الدراسي و إتجاهاتهم نحو مبحث الدراسات الإجماعية و على
البيئة التعليمية الصفية /
The effect of aesthetic teaching in the social studies curriculum for the middle
basic grades on students achievement, their attitudes toward social studies
curriculum and on classroon learning environment
الباحث : كوثر محمد مراشدة.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تحصيل دراسي.
تعليم إبتدائي — مناهج تربوية.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : معيقات استخدام الوسائل التعليمية في تدريس كتب الاجتماعيات لطلاب
المرحلة الثانوية الفرع ادري من وجهة عظر معلمي …./
الباحث : تيسير أندراوس سليم.
الواصفات : وسائل تعليمية.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
تعليم ثانوي — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : الإرتباط بين مستوى التحصيل العلمي بالمستويات المعرفية العليا و
الإتجاهات نحو العلوم لطلبة الصف السابع الأساسي و بين مستوى مهاراتهم الرياضية /
The relation between level of achievement in hight congnitive level in science
and scientific attitudes of 7th graders and the level of their mathematical
skills.
الباحث : مريم يحيى الربيدي.
الواصفات : علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
التحصيل الدراسي.
علو — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى مراعاة كتب الدراسات الإجتماعية للمرحلتين الإبتدائية
والإعدادية في دولة قطر لمباديء تفريد التعليم /
الباحث : علي عبد الله أحمد اليافعي.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم و تعليم (أساسي) — قطر.
مناهج تربوية — تخطيط.
تدريس — أساليب.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تصميم نموذج تعليمي لتطوير تكنولوجيا الكتاب المدرسي في مادة
التربية الاجتماعية و أثر ذلك في تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في الأردن /
الباحث : محمد عيسى جاد الله شحاده الطيطي.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم و تعليم (إبتدائي) — الأردن.
تحصيل دراسي.
تعليم إبتدائي — مناهج تربوية.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دور المراة في المجتمع كما تعكسة كتب الدراسات الإجتماعيةللمرحلة
الأساسية العليا في الاردن/
الباحث : ريما يوسف عارف خصاونه.
الواصفات : علوم إجتماعية — مناهج تربوية — الأردن.
المرأة — الأردن
اجتماع تربوي، علم.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى فهم طلبة الصف العاشر الاساسي في الأردن للعمليات العلمية /
الباحث : سهام صالح حسن نصير.
الواصفات : علوم — تعلم وتعليم (ثانوي) — الأردن.
مناهج تربوية.
تدريس — أساليب.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تضمين المعايير العالمية للمحتوى في كتب العلوم للصفين الأول و
الرابع الأساسيين في الأردن = The inclusion of univesal standards for the content
in science books of first and forth basic grades in Jordan /
The inclusion of universal standards…
الباحث : “محمد مراد” راضي نواصرة.
الواصفات : علوم — مناهج تربوية — تقييم — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
علوم — كتب دراسية — معايير — الأردن
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى تضمين البعد البيئي في محتوى التربية الاجتماعية والوطنية
والعلوم لمرحلة التعليم الاساسي في الاردن/
الباحث : فرحان صيتان الشناق.
الواصفات : بيئة — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
علوم — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تحصيل دراسي.
تعليم إبتدائي — مناهج تربوية.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : ملاءمة محتوى كتاب العلوم للصف السادس لتحقيق أهداف التربية
البيئية ودرجة مساعدته في استخدام أساليب التدريس وطرق التقويم المناسبة من وجهة
نظر معلمي العلوم /
الباحث : سليمان عبد المهدي الفريجات.
الواصفات : علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
بيئة — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية.
تدريس — أساليب.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : تقويم كتب العلوم المقررة للطلبة المكفوفين بالمرحلة المتوسطة في
مدارس دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين /
Evaluation of science books for visually impaired students at intermediate stage
in kuwait schools from teacher’s perspectives
الباحث : صلاح خفيف الظفيري.
الواصفات : أطفال مكفوفون — تعلم و تعليم (أساسي) — الكويت.
علوم — مناهج تربوية — تقييم — الكويت.
علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الكويت.
تربية خاصة — الكويت.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : إتجاهات المشرفين و المديرين و المعلمين نحو مناهج الدراسات
الإجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي /
الباحث : صباح عوض عبد النوايسة.
الواصفات : مناهج تربوية.
علوم إجتماعية — تعلم وتعليم (أساسي) — الأردن.
تعليم أساسي — الأردن.
النوع : الرسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أثر نموذج تعليمي بمنحى العلم و التكنولوجيا و المجتمع و البيئة
STSE في إكساب طلبة الصف العاشر الأساسي ثقافة علمية تكنولوجية /
effect of stse approach teaching model on achieving scientific technological
literacy among tenth graders
الباحث : تركي فهد المساعيد.
الواصفات : علوم — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
تكنولوجيا و مجتمع.
مناهج تربوية — فلسفة.
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : دراسة تحليلية تقويمية لكتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف
الخامس الأساسي في الأردن /
الباحث : الشقران، خالد عبده مبارك
الواصفات : العلوم الاجتماعية — دراسة وتعليم — الأردن
التربية الوطنية — دراسة وتعليم — الأردن
التعليم الابتدائي — مناهج — الأردن
النوع : رسالة جامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : أسباب تدني تحصيل طلبة معلم الصف في المساقات العلمية الإجبارية في
جامعة مؤتة، و علاقتها ببعض المتغيرات /
الباحث : حسين محمد العراقدة.
الواصفات : تحصيل دراسي — الأردن.
التربية و التعليم — مناهج — الأردن.
علوم — تعلم و تعليم (عالي) — الأردن
معلمون — تقييم.
النوع : رسالة الجامعية
——————————————————————————–
عنوان الرسالة : مدى مساهمة منهاج التربية الإجتماعية والوطنية في التأسيس المعرفي
للانتماء الوطني لدى تلاميذ الصفوف الأربعة الأولى من وجهة نظر المشرفين والمعلمين
/
الباحث : هاشم يوسف عيسى العمري.
الواصفات : علوم إجتماعية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
تربية وطنية — تعلم و تعليم (أساسي) — الأردن.
مناهج تربوية — تخطيط.
إشراف تربوي — الأردن.
النوع : رسالة جامعية
