On ‘learning for leisure’ and the margins of mainstream education: A critical review of the University of the Third Age Movement in Malaysia
حول التعلم من اجل الفراغ و على هوامش التعليم العام : مراجعة نقدية لحركة جامعات الجيل الثالث في ماليزيا
ابراهيم رحيمة و اخرون
International Journal on Ageing in Developing Countries, 2017, 2 (1): 41-58
دراسة لظاهرة جامعات الجيل الثالث في ماليزيا ومقارنة مع دول متقدمة اخرى و بيان اهميتها المجتمعية و سياساتها و ودورها في تقديم تعليم مدى الحياة و تعليم و زيادة القدرات المعرفية لكبار السن ما بعد الخمسين ..
****************************************
University of the Third Age: the impact of continuing education on the quality of life of the elderly
جامعة الجيل الثالث : اثر التعليم المستمر على جودة الحياة لدى كبار السن
غادي ادمادو و اخرون
Rev. Bras. Geriatr. Gerontol., Rio de Janeiro, 2017; 20(4): 545-555
تم تطبيق الدراسة في جامعة في البرازيل و بيان اهمية التعليم المستمر مدى الحياة في تحسين القدرات العقلية و المعرفية و الجوانب النفسية….
*****************************************
Captivating Lifelong Learners in the Third Age: Lessons Learned From a University-Based Institute
جذب المتعلمين مدى الحياة في العمر الثالث : دروس مستفادة من معهد جامعي
كريغ تالميج و اخرون
Adult Education Quarterly 2015, Vol. 65(3) 232-249
تهدف الدراسة الى التعرف على البرامج الاكاديمية المفضلة لدى عينة من الطلاب كبار السن في جامعات العمر الثالث الامريكية
******************************************************
Third age learning: adapting the idea to a Thailand context of lifelong learning
التعلم في العمر الثالث : تبني الفكرة في السياق التايلندي من اجل تعلم لمدى الحياة
اركانيا اوبول و اخرون
International Journal of Lifelong Education, 2016 VOL . 35, NO . 1, 86–101
تناقش الدراسة امكانية تطبيق جامعات العمر الثالث في تايلند من حيث المعوقات و المسوغات و الترويج له و التحديات التي يواجهها …
*************************************
Towards the Third Generation University
نحو جامعة العمر الثالث
جي وسيما
Edward Elgar Publishing Limited, 2009
كتاب يوضح : مراحل تطور جامعات العمر الثالث وتصنيف الجامعات والهيكل الاداري والتمويل و شؤون اكاديمية و ادارية اخرى … مع التطبيق على عدة جامعات اوروبية مثل كامبردج
*************************************
The University Of The Third Age In The Uk: An Interpretive And Critical Study
جامعات العمر الثالث في المملكة المتحدة – بريطانيا – دراسة نقدية تفسيرية
تشن هوانغ
Educational Gerontology, 32: 825–842, 2006
دراسة لتطور جامعات العمر الثالث في بريطانيا و علاقتها بالجامعات الكبرى و علاقتها بالجهات الحكومية والمعايير الاكاديمية و البرامج و مواضيع اخرى ….
***************************************
Generativity in Older Age: A Challenge for Universities of the Third Age U3A
الابداعية لدى كبار السن : التحديات التي تواجهة جامعات العمر الثالث
فلسيانو فيلر
Educational Gerontology, 38: 666–677, 2012
دراسة للبرامج الاكاديمية التي يجب ان تقديمها لكبار السن في جامعات العمر الثالث بما يتناسب مع فئاتهم العمرية والتدريب اللازم لهم من اجل نجاح الدراسات الاكاديمية التي يلتحقوا بها …
***************************************
Back to school in later life: Older Chinese adults’ perspectives on learning participation barriers
العودة الى المدارس في وقت لاحق من الحياة : تصورات كبار السن الصينيين حول معوقات المشاركة في التعليم
رينفنغ وانغ واخرون
EDUCATIONAL GERONTOLOGY 2016, VOL. 42, NO. 9, 646–659
دراسة مسحية لمحددات المشاركة في مساق التعليم لدى كبار السن في جامعات العمر الثالث في الصين و بعض المشاكل الاكاديمية و التعليمية …
******************************************
Principles and practices of mature-age education at U3As
مبادئ و ممارسات التعليم في سن الرشد في جامعات العمر الثالث
روب سيدل
Australian Journal of Adult Learning Volume 51, Number 3, November 2011
تناقش الدراسة في البيئة الاسترالية المقررات التعليمية في جامعات العمر الثالث حول ماهية التوقعات المأمولة من الطلبة بعض خوضهم هذه البرامج الاكاديمية و كيفية قيام المدرسين بتلبية هذه التوقعات في العملية التعليمية …
************************************
The role of the University of the Third Age in meeting needs of adult learners in Victoria,Australia
دور جامعات العمر الثالث في تلبية احتياجات المتعلمين الكبار البالغين في ولاية فكتوريا ، استراليا
ليديا هيبستريت
Australian Journal of Adult Learning Volume 48, Number 3, November 2008
****************************************
Four decades of Universities of the Third Age: past, present, future
اربعة عقود على ظهور جامعات العمر الثالث : الماضي و الحاضر والمستقبل
مارفين مورفوسا
Ageing &Society 2014
تناقش الدراسة نشأة و تطور جامعات العمر الثالث وتقدم اقتراحات للادوار المحتملة الفرص المتاحة والاتجاهات نحو المستقبل
********************************
