نصوص عربية

A case study of continuing teacher professional development through lesson study in South Africa دراسة حالة في التطوير المهني المستمر للمعلمين من خلال بحث الدرس في جنوب افريقيا يوميكو اونو ، جوهانا فيريرا South African Journal of Education – 2010 —————————————————- Teacher perspectives about lesson study in secondary school departments: a collaborative vehicle for professional  [ أقرا المزيد ]

Empowering personalized learning with an interactive e-book learning system for elementary school students تمكين التعلم الشخصي من خلال الكتاب الالكتروني التفاعلي لطلاب المرحلة الاساسية يوهمين هوانغ Education Tech Research Dev (2012) 60:703–722 ————————————————————- Using Electronic Books in the Classroom to Enhance Emergent Literacy Skills in Young Children استخدام الكتب الالكتروينة في الفصول الدراسية من تعزيز  [ أقرا المزيد ]

دافعية الطلاب من اجل التعلم في بيئة التعلم الافتراضي اندريه بيلوسي و اخرون Paidéia, 25(60), 105-113 – 2015 ———————————————- تجارب الطلاب عند انخراطهم في الصفوف الدراسية الافتراضية ديلاني جيديرا International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology (IJEDICT), 2014 تم تطبيق الدراسة على طلاب جامعيين و اختبار تصوراتهم حول التعليم الافتراضي و اثره في المشاركة  [ أقرا المزيد ]