Managing the Taiwan kindergarten evaluation system
ادارة نظام التقييم لرياض الاطفال في دولة تايوان
هسيو لين ، مين تشينغ
International Journal of Research Studies in Management 2012 April, Volume 1 Number 1, 77-84
تقوم الدراسة باستكشاف نظام تقييم رياض الاطفال في تايوان بوضعه الحالي وتقديم توصيات و استنتاجات لاصحاب القرار في الادارة التربوية فيما يخص التطوير الاداري و تعزيز الاعتماد في مجال الروضة و الحضانات …..الخ
——————————————————-
Quality indicators in preschool education
مؤشرات الجودة في تعليم ما قبل المدرسة
تاتجانا فونتا
International Journal of Research Studies in Management
2012 April, Volume 1 Number 1, 77-84
ورقة عمل نظرية توضح اهمية مرحلة رياض الاطفال و تبين اهم مؤشرات الجودة لهذه المرحلة و كيفية التقييم و التعزيز والتطوير …
————————————————————————-
The quality of the physical environment in private and public infant/toddler and preschool Greek day-care programmes
جودة البيئة المادية في رياض الاطفال العامة والخاصة في برامج العناية اليومية في اليونات
قسطنتينا رينتزو
Early Child Development and Care, 2014 Vol. 184, No. 12, 1861–1883
تختبر الدراسة تقييم الجودة في البيئة الداخلية و المادية داخل رياض الاطفال في اليونان …..
————————————————————————
Quality matters: early childhood education policy in Hong Kong
قضايا الجودة : سياسة التعليم لمرحلة رياض الاطفال في دولة هونغ كونغ
نيرمالو راو
Early Child Development and Care Vol. 179, No. 3, April 2009, 233–245
تهدف الدراسة الى التحليل الناقد حول كيفة تقوم الادارة الحكومية بمعالجة قضية الجودة في مرحلة رياض الاطفال في الثلاثين سنة الماضية …
——————————————————————-
The quality of early childhood education and care services in Australia
جودة التعليم في مرحلة رياض الاطفال و خدمات الرعاية في استراليا
كوليت تايلور
Australasian Journal of Early Childhood - 2013
دراسة تجريبية للغرف الصفية لمجموعة من رياض الاطفال و مراكز الرعاية اليومية للاطفال و ذلك ل 250 حضانة في استراليا من خلال دراسة طولية زمنية وتم تطبيق مقياسين للجودة من خلال التنظيم التدريسي و الاداري و المخرجات التعليمية …
—————————————————————-
Parents’ View of Child Care Quality: Values, Evaluations, and Satisfaction
اراء الاباء و الانهات حول جودة رعاية الاطفال : القيم و التقييمات و الرضا
ماسيمليانو سكوبيليتي
J Child Fam Stud (2013) 22:1025–1038
——————————————————————
Examining Program Quality Disparities Between Urban and Rural Kindergartens in China: Evidence From Zhejiang
اختبار الفوارق في برامج الجودة بين رياض الاطفال المدنية و الريفية في الصين : الدليل من مقاطعة زهيجيانغ
كيجان لي
Journal of Research in Childhood Education, 28: 461–483, 2014
——————————————————————
New Zealand Kindergartens 2005 to 2010: Funding and operational changes
رياض الاطفال في نيوزلندا من 2005 الى 2010 : التمويل و التغيرات التشغيلية
كلير دافيسون
Waikato journal of education – 2012
تهدف الدراسة الى التغييرات التي طرأت في الخدمات في رياض الاطفال في نيوزلندا لفترة زمنية و بالاعتماد على مسح سابق و بيان اثر المبادرات الجديدة في تعزيز خدمات التمويل و التزويد لهذه الحضانات مما ساهم بالارتقاء بالجودة الخدماتية لهذه المراكز ….الخ
——————————————————————-
Observed Classroom Quality Profiles of Kindergarten Classrooms in Finland
ملامح الجودة المشاهدة في صفوف رياض الاطفال في دولة فنلندا
جينني سالمنين
Early Education and Development, 23: 654–677 – 2012
تختبر الدراسات تشكيلات او ملامح الجودة في فنلندا من جوانب متعددة مثل تنظيم الصفوف و الدعم العاطفي و الدعم التعليمي و سمات المعلم و البيئة الصفية و تم اختبار مسحي 49 حضانة او رياض اطفال في فنلندا..
————————————————————
Coaching to Quality: Increasing Quality in Early Care and Education Programmes through Community[1] University Partnership
التدريب من اجل الجودة : زيادة الجودة في الرعاية المبكرة و برامج التربية من خلال مشاركة الجامعة و المجتمع
جايسوك جيلبرت
Child Care in Practice, 2013
———————————————————————-
Childcare staff and parents’ beliefs about quality care for infants/toddlers in centre-based programs in Singapore
تصورات العاملين في رعاية الاطفال و الاباء حول جودة الرعاية للاطفال الصغار والرضع في برامج الرعاية المبكرة في المراكز في سنغافورة
كاروفيا نيرمالا
Australasian Journal of Early Childhood Volume 40 Number 3 September 2015
———————————————————-
Child-Care Quality Rating and Improvement Systems in Five Pioneer States
انظمة تحسين و تقييم الجودة في رعاية الاطفال في خمسة ولايات امريكية رائدة : قضايا التطبيق و الدورس المستفادة
جيل زلمان
RAND Corporation – report study – 2008
———————————————————————-
THE RELATIONSHIP OF CLASSROOM QUALITY TO KINDERGARTEN ACHIEVEMENT
دراسة العلاقة بين جودة البيئة الصفية و التحصيل الاكاديمي لاطفال الروضة
سوزان بيرسون
رسالة دكتوارة – جامعة بول – امريكا – 2010
————————————————————
KINDERGARTEN QUALITY AND TEACHER BELIEFS AND PRACTICES RELATED TO DEVELOPMENTAL APPROPRIATENESS: A STUDY CONDUCTED IN MUMBAI (INDIA)
جودة رياض الاطفال و معتقدات المعلمين و الممارسات ذات العلاقة بالملائمة التطورية : دراسة حالة في مومبي – الهند
ارجانا هيغدي
رسالة دكتوارة - جامعة شمال ولاية كارولاينا – امريكا - 2005
—————————————————
