نصوص عربية

A tool to improve student achievement in Math : AN interactiveBoard

اختبار أداة لتحسين التحصيل الدراسي في الرياضيات : حالة السبورة التفاعلية

ماثيو جيمس

جامعة اشلاند

رسالة دكتوراة – 2008

————————————————————————————————————————-

IMPROVING STUDENT ENGAGEMENT: USE OF THE INTERACTIVE WHITEBOARD AS AN INSTRUCTIONAL TOOL TO IMPROVE NGAGEMENT AND BEHAVIOR IN THE JUNIOR HIGH SCHOOL CLASSROOM

تحسين مشاركة الطلاب : استخدام السبورة التفاعلية كأداة تعليمية لتحسين مشاركة الطلاب دراسيا و سلوكيا

في صفوف المرحلة الثانوية

لاين مورغان

جامعة ليبرتي – رسالة دكتوراة

2008

———————————————————————————————————————————

STUDENT PERCEPTIONS OF INTERACTIVE WHITEBOARDS

IN A BIOLOGY CLASSROOM

تصورات الطلاب لدور السبورة التفاعلية التعليمي في حصص الاحياء ( البيولوجيا )

كريستيانا ريني

جامعة كاديرفيلي

رسالة ماجستير – 2007

————————————————————————————————————————-

USING TECHNOLOGY TO PREPARE FOR FUTURE SCIENTESTS

تكريس التكنولوجيا للتحضير لعلماء المستقبل

شانون فيشر

جامعة ولاية ويتشيتا

رسالة ماجستير – 2006

استخدم الباحث تقنية السبورة لاعطاء حصص العلوم للصف الرابع لمعرفة تأثيرها التعليمي

اختبرها على ثلاثة عينات ….الخ

—————————————————————————————————————-

دراسات من مجلات اجنبية محكمة

Interactive whiteboards produce small gains in elementary students’

self-reported motivation in mathematics

السبورات التفاعلية تتيح مكاسب صغيرة لطلبة المرحلة الابتدائية في مجال الدافعية الذاتية لتعلم الرياضيات

بروس تورف

دراسة من مجلة – 2009

Computers & Education 54 (2010) 379–383

—————————————————————————————————————

A case-study of one teacher’s use of an interactive whiteboard system to

support knowledge co-construction in the history classroom

دراسة حالة استخدام نظام السبورة التفاعلية من قبل احد المعلمين في تعزيز

بناء المعرفة التشاركية في حصص التاريخ

روسماري ديني و آخرون

The Curriculum Journal

Vol. 20, No. 4, December 2009, 365–387

—————————————————————————————————————-

The features of interactive whiteboards and their influence on learning

مميزات استخدام السبورة التفاعلية و تأثيرها في تعلم الطلبة

ستيف كينويل

Learning, Media and Technology,

Vol. 32, No. 3, September 2007, pp. 227–241

————————————————————————————————————————-

Pedagogical strategies for using the interactive whiteboard to foster learner

participation in school science

الاسترتيجيات التدريسية لاستخدام السبورة التفاعلية لتعزيز مشاركة الطالب في حصص العلوم

سارة هينيسي

Learning, Media and Technology,

Vol. 32, No. 3, September 2007, pp. 283–301

——————————————————————————————————————-

The impact of interactive whiteboards on teacher-pupil interaction in the

National Literacy and Numeracy Strategies

اثر السبورة التفاعلية على التفاعل بين المعلم و الطالب في القراءة والكتاب و استراتجيات الحساب

British Educational Research Journal

Vol. 32, No. 3, June 2006, pp. 443–457

—————————————————————————————————————————-

The use of the interactive whiteboard for creative teaching

and learning in literacy and mathematics: a case study

استخدام السبورة التفاعلية في للتدريس و التعلم الابداعي في القراءة والكتابة و الحساب

British Journal of Educational Technology Vol 39 No 1 2008 84–96

———————————————————————————————————————————

Primary teachers’ understanding of the interactive whiteboard as a tool

for children’s collaborative learning and knowledge-building

مدى فهم معلمي المرحلة الابتدائية للسبورة التفاعلية كأداة للتعلم التعاوني و بناء المعرفة لدى الطلاب

Learning, Media and Technology

Vol. 33, No. 4, December 2008, 269–287

——————————————————————————————————————————-

Investigating the Use of Interactive Whiteboard Technology in the English

Language Classroom through the Lens of a Critical Theory of Technology

اختبار استخدام تكنولوجياالسبورة التفاعلية في حصص اللغة الانجليزية من خلال منظار النظرية النقدية للتكنولوجيا

Computer Assisted Language Learning

Vol. 19, No. 1, February 2006, pp. 47 – 62

Using the interactive whiteboard to resource continuity and support multimodal teaching in a primary science classroom

استخدام السبورة التفاعلية لدعم الاستمرارية و الدعم المتعدد الوسائطي التعليمي في حصص العلوم للصفوف الاساسية

Journal of Computer Assisted Learning (2008), 24, 348–358

—————————————————————————————————————————-

Teaching for scientific literacy with an interactiveboard

التعليم من اجل الثقافة العلمية بواسطة السبورة التفاعلية

كارين مورسيا

2008