Factors of leadership skills of secondary school principals
العوامل المؤثرة في المهارات القيادية لدى مدراء المدارس الثانوية
تشاو بيوا ، تاي هي
Procedia - Social and Behavioral Sciences 116 ( 2014 ) 5125 – 5129
———————————————————-
The Relationship Between Principal Leadership Skills and School-Wide Positive Behavior Support: An Exploratory Study
العلاقة بين مهارات القيادة لمدير المدرسة و دعم السلوك الايجابي المدرسي : دراسة استكشافية
ماري ريتشر ، تيموثي لويس
Journal of Positive Behavior Interventions - 14(2) 69– 77 - 2012
——————————————————————-
Model Leadership: Discovering Successful Principals’ Skills, Strategies, And Approaches For Student Success
نموذج للقيادة : استكشاف المهارات الناجحة ، و الاستراتيجيات و المداخل لمدير المدرسة التي تساهم في نجاح تحصيل الطلبة
اكنيس كومي
رسالة دكتوارة – جامعة جنوب ولاية كاليفورنيا – امريكا – 2013
—————————————————————————
INSTRUCTIONAL LEADERSHIP: THE PRINCIPAL’S KNOWLEDGE AND SKILLS
القيادة التعليمية : مهارات مدير المدرسة و مدى المعرفة
ماري بيدارد
رسالة ماجستير – جامعة رويال وردز – امريكا – 2005
——————————————————————-
TEACHERS’ PERCEPTIONS OF PRINCIPALS’ LEADERSHIP SKILLS IN SELECTED SOUTH CAROLINA SECONDARY SCHOOLS
تصورات المعلمين حول مهارات مدير المدرسة لدى مجموعة مختارة من مدراس ولاية كار ولاينا الأمريكية
كوينسي مور
رسالة دكتوراة – جامعة جنوب ولاية كارولاينا – امريكا – 2003
———————————————————————-












