نصوص عربية

Examining the role of passion in university students’ academic emotions, self-regulated learning and well-being التحقق من دور الشغف في المشاعر الأكاديمية وتنظيم التعلم لذاتي والرفاه أنا سفرديليك، وآخرون Journal of adult and continuing education  –2020 : وفقًا للعديد من الدراسات والأبحاث العلمية فأن شغف طلاب الجامعة بدراساتهم له دور إيجابي في الأداء الأكاديمي والرفاهية الشخصية.  [ أقرا المزيد ]

The Influence of Primary School Principals´ Leadership Styles on Innovative Practices دراسة اثر انماط القيادة لمديري المدارس الاساسية على الممارسات الابداعية بيترا هيزنبيرغر Global Education Review – 2017 **************************************** The Innovativeness and The Decision-Making Skills of Primary School Principals مهارات اتخاذ القرار و الابداع لدى مديري المدراس الابتدائية اسينغ ميرفاني 9th International Conference for Science  [ أقرا المزيد ]

Motivation factors in students decision to study at international branch campuses in Malaysia العوامل الدافعة والمؤثرة في قرار الطُلاب للدراسة في أفرع الجامعات الدولية في ماليزيا احمد و بوشنان Studies in Higher Education – 2015 هدفت هذه الدراسة إلى دراسة الدوافع التي تجعل الطُلاب يُقبِلون أو ينجذبون على التعليم في أفرع الجامعات الدولية بماليزيا وكذلك  [ أقرا المزيد ]

Processes of University Organizational Intelligence: Empirical Research عمليات الذكاء التنظيمي في الجامعة : بحث تجريبي انغا ستاسكيفغوتي ENGINEERING ECONOMICS. 2008 ********************************************************** Self-Assessing of the Emotional Intelligence and Organizational Intelligence in Schools التقييم الذاتي للذكاء العاطفي و الذكاء التنظيمي في المدارس فالنتينا داجين و اخرون Informatics in Education, 2015 ***************************************************************** The effect of knowledge management, e-learning  [ أقرا المزيد ]

A focus on self-directed learning: The role that educators’ expectations play in the enhancement of students’ self-directedness التركيز على التعلم الذاتي : الدور التي تلعبه توقعات المعلمين في تعزيز التوجيه الذاتي للطلاب كارلين بريتس South African Journal of Education  – 2019 تبحث الدراسة في اثر المعلمين في دافعية الطلاب نحو التعلم المنظم ذاتيا وكيفية تأثير  [ أقرا المزيد ]

Attracting and retaining international students in the EU – Country Report Sweden جذب واستقطاب  والاحتفاظ بالطلبة الدوليين في اورويا : تقرير من السويد برناد بورسل Swedish Migration Agency, 2019 العديد من الجامعات السويدية طورت استراتيجيات وادوات من اجل جذب الطلاب الدوليين بشكل متزايد للجامعات السويدية للتعلم والتدريب والتوظيف من خلال تعزيز اجراءات القبول و التدريب  [ أقرا المزيد ]

  Motivation and willingness to participate in knowledge sharing activities among academics in a public university الدوافع والرغبات في أنشطة مُشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بإحدى الجامعات العامة زورينا منصور وأخرين Procedia Economics and Finance – 2015 هدف من الدراسة: بصورة عامة يتوقع أغلب الباحثين أن أعضاء هيئة التدريس في الجامعات سيكونون أكثر قبولًا  [ أقرا المزيد ]

The Effect of Quality of Life Work on Organizational Commitment: A Comparative Analysis on School Administrators and Teachers دراسة اثر جودة الحياة الوظيفية على الالتزام التنظيمي : تحليل مقارن بين معلمي و اداريي المدرسة مصطفى اوزغنيل Elementary Education Online, 2021   ************************************************************ TEACHERS’ QUALITY OF WORK-LIFE IN THE REGIONS OF LATVIA جودة الحياة الوظيفية في  [ أقرا المزيد ]

Principal professionalism in the time of COVID-19 مهنية واخترافية مدير المدرسة خلال جائحة كورونا كوفيد -19 كوري جونسون Journal of Professional Capital and Community   – 2020 تصف الدراسة اثر جائحة كورونا على عمل مديري المدارس والصعوبات التي واجهوها وقدرات وحرفية مدير المدرسة في مواجهة الازمات والاوقات الصعبة في ادارة المدرسة … ******************************************************** Principal Perceptions of  [ أقرا المزيد ]

Roles of Parents and Teachers in the Identification and Development of Gifted/Talented Students ادوار كل من الوالدين و المعلمين في تعرف وتطوير  الطلبة الموهوبين ماري دوريت Academic Journal of Interdisciplinary Studies  – 2013   **************************************************************** Supporting Giftedness in Families: A Resources Perspective دعم الموهبة في العائلات : منظور الموارد ويلما فيالي Journal for the Education  [ أقرا المزيد ]

  Distance Learning During the COVID-19 Lockdown in Italy: The Role of Family, School, and Individual Factors التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا في ايطاليا : دور عوامل كل من العائلة و المدرسة و الطالب تيزيانا بوزولي و اخرون School Psychology  – 2021   ********************************************************** Acceptance of Distance Learning Technologies by Teachers: Determining Factors and  [ أقرا المزيد ]

    Creating Safe School Environment: Role of School Principals انشاء بيئة مدرسية امنة : دور مديري المدراس Swaleha A. Sindhi The Tibet Journal. Spring-Summer, 2013, Vol. 38 Issue 1-2, p77,  ********************************************************************** A Study of Administrator Training for School Security Events دراسة لاحتياجات التدريب لأداريي المدرسة من اجل  احدث الامن المدرسي ماريا ايشنور رسالة دكتوارة  [ أقرا المزيد ]

    Ready to lead school improvement? Perceived professional development needs of principals in Germany الاستعداد لقيادة التطوير في المدرسة : الاحتياجات المتصورة للتطوير المهني لمديري المدارس في المانيا ايسثر كلين ، جاسمين شوانبيرغ Educational Management Administration & Leadership – 2020   ********************************************************* A Study of Administrator Training for School Security Events دراسة حول التدريب  [ أقرا المزيد ]

    Enhancing Logical Thinking among Computer Science Students through Cooperative Learning تعزيز التفكير المنطقي لدى طلاب علم الحاسوب من خلال التعلم التعاوني محفودازا عثمان و اخرون Gading Business and Management Journal  – 2010 *************************************************** A scale on logical thinking abilities مقياس مقترح من اجل قدرات التفكير المنطقي نازان سيزين ، علي بلبول Procedia Social  [ أقرا المزيد ]

  The Prevalence of Reading Difficulties among Children in Scholar Age مدى انتشار صعوبات القراءة بين الاطفال في عمر التعلم ماريا روستا واخرون STYLES OF COMMUNICATION – – 2004 تبحث الدراسة في مدى انتشار  انواع صعوبات القراءة لدى الاطفال في ايطاليا و منها سرعة القراءة و عسر القراءة و مشكلات تصحيح القراءة ….   ***************************************************************  [ أقرا المزيد ]

    Predicting likelihood of psychological disorders in Player Unknown’s Battle grounds (PUBG) players from Asian countries using supervised machine learning التنبؤ باحتمالية حدوث اضطرابات نفسية في الألعاب القتالية الالكترونية  من خلال لعبة ببجي PUBG من عدة دول اسيوية باستخدام تعلم الآلي  الخاضع للإشراف سواتي اغروال و اخرون Addictive Behaviors  2020 ****************************************************** Computer Games Influence  [ أقرا المزيد ]

  Assessing teachers’ systems thinking skills during a professional development program in Turkey تقييم مهارات  التفكير المنظومي للمعلمين خلال برنامج التطوير المهني في تركيا ارمغان اتسكان ـ جيني لاني Journal of Cleaner Production – 2017 ******************************************************** Bringing systems thinking into the classroom احضارالتفكير المنظومي الى الصف الدراسي ميلدي غيليسين و اخرون INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE  [ أقرا المزيد ]

  Mathematics Teaching in Slovakia during COVID-19 Quarantine Season in Spring of 2020 تدريس الرياضيات في دولة سلوفاكيا خلال فصل الحجر الصحي في ربيع عام 2020 لوسيا كاسوفا ، ماريا جيركوفا Open Education Studies, 2020 تصف الدراسة ظروف تدريس الرياضات في دولة سلوفاكيا خلال فترة الاغلاق بسبب جائحة كورونا وكيفية تكيف معلمي الرياضيات في ممارساتهم  [ أقرا المزيد ]